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在理论学习中心组学习党内主题教育精神交流研讨上的讲话

2023-05-15 投稿人 : 佚名 围观 : 0 评论
在理论学习中心组学习党内主题教育精神交流研讨上的讲话

同志们:

  根据市委的部署要求,今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班,计划利用2天时间,通过集中学习、专家授课、现场教学等形式,组织大家认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述选编》和《习近平谈治国理政》等,以及习近平总书记重要讲话精神等内容,扎扎实实读原著、学原文、悟原理,推进我局主题教育高质量开展。下面,我结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和这次主题教育的有关要求,就这次集中学习讲几点意见。

  一、在真学真信中守初心

  开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。我理解,习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求,自觉增进政治认同、思想认同、情感认同,把思想的力量变成内心的强大正能量,始终保持理想和信念的坚定。

  (一)学出坚定不移的信仰信念。习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。二十届党中央上任仅一个星期,习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到延安,瞻仰延安革命纪念馆,追寻我们党的根脉,深情阐释“延安精神”,并重温入党誓词,强调“共产党人的初心永远不能改变”,要求每个党员“牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终身不渝”。为什么习近平总书记在事关党和国家前途命运的重大问题上有那么强的政治定力?就是因为习近平总书记出生在一个红色革命家庭,信仰的传承筋脉相连,是在浓郁革命氛围中成长起来的我党领袖,在长期艰苦奋斗的实践中铸就了坚定不移的信仰信念,在与广大人民群众的直接联系中养成了深深的爱民为民情怀。这次主题教育,特别强调读原著悟原理,就是要引导大家原原本本地学、专心致志地读、细嚼慢咽地去感悟,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,做到思想建党、理论强党,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

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  (二)强化问题导向,把硬招用起来。习近平总书记在主题教育工作会议上,列举了当前党员干部理论武装、新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、担当作为等方面存在的一些突出问题。我们要奔着问题去、带着问题学、聚焦问题查、对照问题改。要打开天窗直面问题,对问题进行精准画像,不护短、不遮掩、不美化,分门别类列清单;要入木三分解剖问题,深入调研以小见大,举一反三,准确区分思想问题和实际问题,共性问题和个性问题,找准病因,开好处方;要对症下药解决问题,逐一列出可操作、可监督、可检查的整改措施,边查边改,唤醒和擦亮党员干部的初心。明确专项整治责任、时限和标准,打好集中治理攻坚战。通过严肃指出问题、严谨分析问题、严格解决问题,确保党员干部受教育,群众看到实实在在的变化。

  (三)强化纪律作风,把实效干出来。反对形式主义、官僚主义,是主题教育的重要内容,也是取得实效的重要保证。这次主题教育,在工作安排上作了一些改进。比如,没有对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;强调检视剖析材料不搞官样文章、不规定字数;严格控制简报数量,不将有没有领导批示、开会发文、台账记录等作为工作是否落实的标准;要求领导机关作出表率,防止只抓下级、不抓自身。这些措施要求,说到底就是要力戒形式主义、官僚主义,务求实效。我们要认真落实“基层减负年”的各项部署要求,改进主题教育推进方式,不搞层层加码、痕迹管理,减少繁文缛节,以好的作风确保主题教育取得好的成效。对学习教育敷衍了事、调查研究走马观花、检视问题浅尝辄止、整改落实讳疾忌医等问题,加大监督执纪问责力度,加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑,确保主题教育抓出质量抓出实效。

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