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党课——触摸历史的温度 强化全民爱国主义精神

2024-09-16 投稿人 : 佚名 围观 :次 0 评论
党课——触摸历史的温度 强化全民爱国主义精神

　　前期中国科学报发表了一篇《“精神成人”比成才更重要》的文章，文章针对留学生许可馨在网上发表不当言论进行了评论。近年来，不断有大学生公开发表言论诋毁祖国，如厦门大学田佳良、留学生杨舒平等。她们为什么会作出这样的行为?爱国主义教育的缺失是其中主要原因之一。勤劳勇敢、牺牲奉献都是中华民族的传统美德，这些美德是经历五千多年的历史积淀而成的。许可馨的言论中暴露她对中华民族历史渊源缺乏深刻认识和理解。当前，部分青年党员受抗日神剧、网络不当言论影响，不了解历史常识，产生错误认识，甚至出现了极端爱国主义。爱国主义是实现中国梦，履行岗位职责的精神原动力，要将历史学习融入爱国主义，用有血有肉的史实故事，触及广大青年心灵，触摸不同的历史温度，强化全民爱国主义精神。

　　一、强化爱国主义精神从历史的沸点开始

　　历史的沸点就是中华民族的兴盛史，通过学习兴盛史，可以增强民族自信心，认清复兴前进方向。说起兴盛，无不联想到唐、宋、元、明、清。每一个朝代都有独特的一面屹立于世界，令人向往。　

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　　今天，从原子弹、氢弹研制成功到载人航天工程、航母正式服役，从成功举办奥运会到经济总量跃居世界第二，都是中华民族走向复兴的足迹。在创造举世瞩目成就的同时，不能忘却背后奋斗的艰辛。比如，1993年申奥中，在最后一轮角逐以2票败给了悉尼。当时以美国为首的西方国家，公开给中国投了反对票。反观今天，美国等西方国家将新冠病毒称为“中国病毒”，甚至要求中国索赔的现实，告诉每名青年，复兴之路从来不是一帆风顺，而是荆棘丛生。我们要清醒认识到我们既是国家发展的继承者，也是开创者。

　　习近平总书记多次指出，学习历史可以知兴替，要通过学习兴盛史，增强民族自信心和自豪感，认清民族复兴的目标;要通过学习屈辱史，认识到再强大的国家，如果缺乏创新精神，故步自封，屈辱必将降临;要通过学习奋斗史，明白复兴征程道阻且长，但终点可期，深入揭示历史选择了中国共产党，没有共产党就没有新中国的深刻意义，不断强化爱国主义精神，积极投身民族复兴的伟大事业。

标签 爱国主义精神
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