乡镇党员干部2024年度组织生活会对照检查材料(四个带头)

根据镇党委《关于召开 2024 年度组织生活会的通知》有关要求,我紧紧围绕本次组织生活会主题,结合自身实际情况,认真对照“四个带头”,全面深入查摆了自身存在的突出问题,认真分析了问题产生的原因,逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排,现将个人对照检查情况汇报如下。
一、上一年度组织生活会查摆问题整改情况
上一年度组织生活会上,我围绕6个方面及反面典型案例进行全面梳理,共查摆问题12个,目前均已完成整改任务。在理论学习方面,我坚持知行合一,积极发挥带头作用,严格落实“第一议题”制度与党委理论学习中心组学习制度,组织集中学习共*次。对重要报告原文反复精读*遍,保持每天自学半小时的习惯,每周专注钻研*个问题,每季度撰写一篇心得体会,全年累计撰写学习笔记达*万字,力求学深悟透,将理论知识转化为实际工作的有力指引。在履职尽责方面,我切实肩负起“第一责任人”与“一岗双责”的重任,主持召开党委会*次。积极践行党建联系点制度,深入开展大调研活动,带领班子成员深入基层一线,在社区党组织建设、矛盾纠纷调处等工作中积极作为。调研走访达*人次,参与调处矛盾纠纷*件,指导社区党组织建设和事务管理*人次,有效推动各项工作落地见效。在强化为民服务方面,我主动加强与各部门、基层单位负责人的沟通交流,及时掌握基层情况,解决实际问题。组织开展志愿服务活动*次,累计解决各类民生问题*件,成功调解因下水堵塞、噪音扰民等引发的居民纠纷*起,使纠纷率较往年下降*%,切实增强了群众的获得感和幸福感。在廉洁自律方面,我充分利用各类会议契机,组织学习上级纪委会议精神及相关法律法规,强化廉洁意识。组织党员干部集中观看警示教育片*次,开展谈心谈话*人次,带领参观红色教育基地*次,领导干部讲廉洁党课*次,全力营造风清气正的工作环境。
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(四)加强人才培育,激发乡村振兴活力。完善人才培养规划,根据乡村振兴发展需求,制定分层次、分领域的人才培养计划,明确培养目标、培养内容和培养方式,提高人才培养的针对性和实效性。创新人才培养机制,采取“请进来、走出去”相结合的方式,邀请专家学者开展专题培训,选派优秀人才到先进地区学习交流。建立健全人才传帮带机制,发挥本土优秀人才的示范引领作用,培养一批懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。优化人才发展环境,完善人才引进、使用、激励政策,加大对人才的关心关爱力度,为人才提供良好的工作和生活条件,吸引更多优秀人才投身乡村振兴事业。加强人才宣传工作,广泛宣传优秀人才的先进事迹,营造尊重人才、重视人才的良好氛围。
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