怎样写好鉴定

　　鉴定是一种常用的应用文体, 主要用于对一个时期内的个人工作、学习情况进行总结和评定。从写作主体来看, 鉴定分为个人鉴定和单位鉴定, 且单位鉴定往往是在个人鉴定的基础上做出的, 两者往往同时出现在各类登记、考察和转正审查登记表内。本文拟通过对例文赏析、病文修改, 进一步加深大家对鉴定的文章体例、写作要求、语言等方面的认识, 以期提高大家的认识和写作水平, 满足个人求学、工作、升职等工作需求。

　　一、把握文章体例, 做到格式合法

　　把握公文体例, 是写好鉴定的基础。个人鉴定的格式, 一般由标题、引言、个人表现、努力方向和落款五部分组成。标题视用途灵活确定。例如, 用于考核、评议等的个人鉴定一般不标注标题, 用于总结会议的个人鉴定需要标注标题。引言同标题相同, 用于考核、评议等场合的个人鉴定需开门见山, 不需撰写引言;用于总结会议等场合的个人鉴定需起承转合, 引出个人鉴定的主体内容。个人表现, 主要包含自身优势、学习 (工作) 成绩、存在问题三部分内容。努力方向, 一般包含工作计划、整改措施等内容。落款要注明撰写者姓名和撰写日期。篇幅视表格填写区域和内容多寡而定, 以300-600字为宜。

　　单位鉴定的格式, 一般由个人表现、努力方向和落款三部分组成。个人表现, 主要包含政治思想、学习 (工作) 情况、遵守纪律和评定等级等内容。努力方向, 一般要指明被鉴定者需改进的工作作风、工作态度等方面的内容。落款部分要注明评定日期。篇幅以200字之内为宜。

　　例文1.成人自学考试学员的毕业个人鉴定:

　　在思想政治上, 我积极要求进步, 认真学习“三个代表”重要思想, 拥护党的各项方针政策, 深入学习马克思列宁主义和毛泽东思想, 并于大学第一学期加入中国共产党。

　　在学习上, 我端正了学习目的和态度, 制定了严格的学习计划, 掌握了正确的学习方法, 不断提高专业技术水平, 实践能力得到逐步提高。

　　在工作上, 通过不断充实自身的专业理论知识, 积极参加市科协组织的各项活动, 本人的动手能力和创新能力得到提高, 专业素质得到全面提升, 几年来, 我的多项科技成果获得应用, 节约了人力成本, 获得了领导的首肯和赞许。

　　下一步, 我将努力改正自身不足, 希望领导和同志们对我进行监督指导:1.向理论学习, 向专业学习, 向身边的同事学习, 逐步提高自己的理论水平和业务能力。2.克服年轻气盛毛病, 脚踏实地做事, 不断提升自身修养。3.树立宗旨意识, 强化服务职能, 持续提高自身的专业能力和综合素质, 满足单位机关的发展需求。

　　此文是一篇结构完整、要素齐全的个人鉴定, 其分别从思想、学习、工作角度, 对本人参加自学考试期间的表现做了较为全面、恰当的鉴定。

　　二、对照撰写要求, 做到内容合规

　　对照撰写要求, 是写好鉴定的必要保障。在校学生、工作人员、党员干部等人员在撰写鉴定时, 要根据撰写要求和个人在学习 (工作) 上的表现, 所担任的职务、所获得的荣誉, 运用系统的逻辑思维, 采取概括等写作手法, 对本人进行实事求是评价, 确保成绩评价客观、问题查摆准确、建议切合实际、等级评定公正, 促使被鉴定者健康成长、全面发展。

　　(一) 从综合素质提升入手, 写好大学生鉴定

　　作为一名大学生, 要结合接受新生事物快和思想单纯的特点, 重点从个人成长的角度去寻找素材, 总结本人对党的路线、方针、政策的态度和认识, 梳理学习目的、学习任务的完成情况, 检点本人遵守国家法纪和执行学校规章制度的情况和表现。一是要明确自己的政治立场, 阐述对党的方针政策的理解和认识, 描述自己的道德修养和优秀品质, 给人留下政治立场较为坚定、性格品质趋于成熟的印象。二是要简明介绍个人的资质、就读的学校、主修和选修的科目, 简要阐述取得的成绩, 特别优秀的科目可以列出该科的考试成绩。三是要表明自身所具有的优势和专长。重点阐述你具备的专业知识和兴趣特长、专业才能、受训项目、学科方向、研究成果等信息。四是要规划好未来。针对自己的缺点与不足, 结合学业规划, 制定中短期的学习目标、制定整改计划、制定就业方向和职业发展目标, 让学校领导对你的职业规划有一个清晰的认识, 切不要犹抱琵琶半遮面, 欲言又止, 企图掩饰和遮盖本人的职业设想。

　　例文2.××大学在职研究生自我鉴定:

　　一、政治思想方面。我认真学习, 紧跟形势, 热爱祖国, 热爱人民, 拥护神圣的教育事业。函授期间, 我努力遵守学校的各项规章制度, 尊敬师长、热爱班级, 与同学和谐相处。

　　此文没有按照规定的政治立场、思想教育等方面进行总结, 且存在套用《高等学校学生行为准则》等制度嫌疑, 内容杂糅、层次混乱。经与本人沟通, 现修改为, “我时刻牢记共产党员‘全心全意为人民服务’的宗旨, 认真学习新修订的《中国共产党章程》, 重点学习了十九大、十九届一中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想, 积极参加党支部组织的‘两学一做’等系列学习教育活动, 确立了新时代共产党员在我心中的崇高地位和光辉形象, 耳濡目染地提高自己的党性修养和政治理论水平, 立志为中华民族的教育事业添砖加瓦。”

　　(二) 从政治素养提升入手, 写好入党积极分子鉴定

　　在撰写入党积极分子鉴定时, 要围绕党中央从严治党的一系列部署, 重点结合“两学一做”等教育实践活动, 谈感受、谈体会、谈收获, 概述自身的政治信念和思想进步情况, 以便党支部能全面、正确地对你有所了解, 为政治身份转正和顺利毕业打好基础。

　　例文3.××考生201×年填报硕士研究生申报表上的政治思想水平评定:

　　该同志思想进步, 政治先进。在校期间, 认真参加各种政治学习和社会活动, 积极向党组织靠拢, 光荣成为一名积极分子。毕业后, 定期参加社区组织的“两学一做”“三亮三比”主题教育活动, 特别是全面学习了十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想, 进一步坚定了“中国共产党是社会主义现代化建设的中坚力量和领导核心”的政治立场和政治信念, 坚决拥护党的方针、政策, 自觉抵制各种不良政治思潮的侵扰, 从没有参加“法轮功”等非法组织, 不断提高自身的政治素养, 争取尽早成为一名中国共产党党员。

　　此文是严格按照《××大学201×年硕士研究生招生简章》“思想政治素质主要是考核考生本人的现实表现, 内容应包括考生的政治态度、思想表现、道德品质等方面”来撰写的, 通过参加“两学一做”“三亮三比”主题教育活动, 学习十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想, 恰当地对本人的政治立场、思想状况进行了阐释和鉴定, 并对下一步的努力方向做了简要表述, “不断提高自身的政治素养, 争取尽早成为一名中国共产党党员”。

　　(三) 从岗位职责履行入手, 写好工作人员鉴定

　　工作人员的个人鉴定, 要围绕岗位职责和目标完成情况, 重点从政治素质、业务能力、工作态度、工作实绩、廉洁自律 (即德、能、勤、绩、廉) 五方面挖掘素材。一是政治素质。主要指被鉴定人的政治思想、政治立场、政策水平。要切合实际, 结合机关单位开展的思想政治教育活动, 自身在活动中做的工作, 取得收获和思想感悟等来撰写, 写出新意, 不能人云亦云, 老调重弹。二是业务能力。包括组织能力、管理能力、协调能力、决策能力、领导能力、表达能力。撰写者要根据工作职责、管理权限和职务高低, 选择与自身密切相关的内容撰写。三是工作态度。包括责任感、职业道德及为人民服务的公仆意识等内容。四是工作实绩。指履职效果和工作成绩。撰写时, 要以数字和事例为主, 数字要真实, 事例要典型, 荣誉要详实。五是廉洁自律。指遵纪守法情况以及是否做到坚持原则、秉公办事、公道正派。

　　例文4.××公司综合管理科协调员201×年自我鉴定:

　　在管理方面。抓好“三个及时”, 确保201×年园区接待工作圆满完成。为了落实好201×年的接待工作, 我们做到了“三个及时”即:一是及时沟通;二是及时组织协调;三是及时现场处理。把握好管理、协调服务的关节点。我坚持做到:一是主动介入、全程跟踪、及时协调;二是坚持日常管理机制;三是扩展协调对象, 主动约谈督办。除对涉及的单位进行协调督办外, 还延伸到乡镇领导、村社干部、群众个人, 与其沟通, 大大提高了事情的处理速度。

　　此文存在分类不科学、层次混乱的问题, 笔者根据被鉴定者本年度的履职情况, 重新对该同志的自我鉴定进行了修改:“在管理方面。抓好‘及时沟通、及时协调、及时处理’, 积极化解接待工作的误会和矛盾, 完成了201×年的园区各类接待任务200余项, 同时, 构建了‘提前介入、全程跟踪、点面结合、全部覆盖’的工作网络, 大大提升了突发事件的协调力度和处理速度, 做到了反应迅速、处置到位, 维护了公司的经营秩序和对外形象。”

　　(四) 从贯彻党规党纪入手, 写好党员鉴定

　　在撰写党员干部个人鉴定时, 围绕中央“八项规定”、开展“三严三实”“两学一做”主题教育等活动, 重点从思想上是否完全与中央、党组织保持高度一致, 工作中是否按党员的标准要求自己, 有无违背中央和上级倡导和规定的情况发生, 学习上是否严格执行“三会一课”制度和政治学习计划等方面来撰写个人鉴定。

　　例文5.××公司综合管理科科长填报201×年民主生活评议党员登记表上的自我鉴定:

　　该同志把学习当作信仰, 政治立场坚定。始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 贯彻落实科学发展观, 认真学习了党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识, 重点学习了十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神, 不断提高自己的政治理论水平和业务素质。在思想和行动上始终与集团公司党委保持一致, 具有高度的政治敏锐性和责任感, 对党忠诚, 时刻牢记党的宗旨, 力所能及地为群众办实事、解难事、做好事, 在党员干部中发挥了模范带头作用……

　　此文是按照思想、工作、学习三个方面来撰写的, 较为全面地对本人年度工作进行了鉴定, 值得借鉴。

　　三、拿捏表述分寸, 做到言辞合宜

　　言辞得体, 是写好鉴定的基本要求。具体来讲, 就是要辨析同义词、近义词和修饰词的异同, 根据词语的使用环境、语体的色彩等, 恰当、准确使用特定的词语, 完成应用文写作。简明、准确地使用语言是应用文的基本要求。简明, 就是简要明白, 切忌用语繁杂、要点不明;准确就是言辞恰当, 切忌言而不实、评述不当。在具体的写作实践中, 不少人都犯了语言繁冗、用词不当的问题。分析其原因, 除了实事求是的态度欠缺外, 最重要还是思想认识和文字表达的问题。撰写者要改变对“老王卖瓜”“自我吹捧”的僵化认识, 树立“不表功、不隐瞒”的底线思维, 根据平时的学习 (工作) 表现, 挑选大事要事, 用简洁明快的言辞对取得的成绩进行恰当的表述;要敢于从思想、品质方面深入查摆不足, 用语气和缓的词语指出存在的问题, 确保鉴定的准确和客观。

　　例文6.自我鉴定:

　　培训期间, 我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想, 认真学习党的基本理论知识和十九大精神, 学习态度端正, 积极参加学习讨论和实践活动, 并深刻撰写学习总结, 参加培训交流大会, 较为圆满地完成培训课程, 在思想上、学习上有了一定的提高。

　　此文是一名积极分子参加党的理论培训班结业的个人鉴定, 突出的问题是自我评价不当的问题。与大学生、机关单位人员接触时, 大家反映普遍存在个人鉴定的分寸不好把握, 容易出现评定不当的问题。通过该同志的结业成绩和平时学习表现, 现对原文修改如下:

　　培训期间, 我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想, 认真学习新修订的《中国共产党章程》, 认真学习党的基本理论知识和十九大精神, 学习态度端正, 按时出勤, 不迟到早退, 积极参加小组讨论和实践活动, 并深刻撰写学习总结参加培训交流大会, 在政治思想上、党的理论学习上有了较大的提高, 达到了预定的目标。

　　例文7.××市实验中学体育老师的年度考核的个人鉴定:

　　工作实绩方面:在工作上, 5月, 率田径队参加××市田径比赛, 获得第五名;率校男子、女子足球队参加××市“市长杯”比赛, 获得男子第五名、女子第二名的好成绩;7月, 率校足球队参加××市阳光体育足球比赛获得冠军;10月, 率校田径队参加××市田径比赛, 以16个单项冠军, 第13次蝉联本项赛事的冠军。我校的其他体育竞赛工作也获得了很好的成绩, 校棒垒球队参加省十八届运动会, 夺得2.5块金牌;乒乓球队获××市乒乓球比赛亚军, 熊××获得个人第二名;篮球队获得××市比赛冠军;游泳队获得××市比赛冠军;入冬以来, 积极组织全校师生开展阳光体育冬季跑操活动, 强身健体, 收到了较好的效果。组织了青少年阳光体育运动联赛初一年级拔河比赛、初二年级篮球比赛、初三年级中考五项赛。积极协助、献言献策连续5个月的工程跟踪, 建成符合我校实际的高质量的全塑胶运动场;装饰、设计我校体育器材室, 得到了校领导与同行的好评;组织了校学生监控数据的上传工作;参加了校资产登记入库工作。

　　个人方面:3月, ××市教练员考核获二等奖;6月, 参加××省第十八届运动会龙舟比赛, 获得第六名;10月, 被评为××市优秀教练员;12月, 面向××市公开教学获得一致好评, 《“教体结合”模式下中学高水平运动队的发展探索》获得××省师陶杯论文评比二等奖, “中小学生运动员良好心理素质的培养初探”获得××市论文评比一等奖……

　　此文出自××市实验中学年度考核的个人鉴定, 突出的问题是素材庞杂、项目繁多, 语言啰嗦, 叙事罗列。现对原文修改如下:

　　工作实绩方面:在校领导的支持和帮助下, 校足球队、田径队、篮球队、棒垒球队、乒乓球队、游泳队等获得省、市组织的各类赛事金牌21块、银牌2块和熊××获得××市乒乓球比赛第二名, 冬季跑操、青少年阳光体育联赛等全民体育活动蓬勃开展, 全塑胶运动场、体育器材室文化室建设均按期完成, 受到了校领导和同行的好评。另外, 本人的教学成果得到了各级领导的肯定和认可。个人撰写的《“教体结合”模式下中学高水平运动队的发展探索》《中小学生运动员良好心理素质的培养初探》等论文分别获得××省“师陶杯”论文评比二等奖和××市论文评比一等奖, 本人获得××市优秀教练员称号、年度考核达到优秀级别。

　　当然, 不同的身份、不同的职务、不同的人员撰写鉴定的侧重点不同, 但只要掌握了基本的写作方法和运用恰当得体的语言, 就有望能撰写出一份评价客观、事实清晰、语言简练、篇幅短小的鉴定, 满足上级单位、各专业考核评比的需求, 确保个人学业、职场升迁及工作事业顺利发展。