党员教育写作提纲30例①

1. 扎实立足“管、建、训” 持续建强乡镇（街道）党校
聚焦强基铸魂，铸强党校政治统领力。
强化硬件配置，练好党校办学基本功。
统筹教育模式，紧抓党员培训全过程。
2. 打通基层治理“神经末梢” 提升群众幸福指数
坚持党建引领，织密“红色”网格。
注重资源整合，编织“全能”网格。
强化科技引领，探索“智慧”网格。
3. 强化“三突出” 推动党员远程教育工作提质增效
突出高站位，推动理论武装走深走实
突出强引领，党员教育阵地出新入心
突出高标准，工作责任链条压紧压实
4. 数智赋能让党员教育培训见新见效
整合信息平台，建好党员教育培训新学堂。
深耕网络空间，建好党员教育培训新课堂。
发挥视频功效，建好党员教育培训新讲堂。
5. 榜样力量为党员教育注入新动能
严把源头关，深挖榜样“蓄水池”。
创新载体链，构建宣传“强矩阵”。
突出实效性，打造实践“练兵场”。
6. “群雁”齐飞聚合力 深耕治理“责任田”
拓宽渠道精细“选”，选优配强治理“头雁”
多措并举精心“育”，靶向提升治理能力
优化调整精确“用”，派强用好治理“尖兵”
约束激励精准“管”，充分激发治理活力
7. 严把“三关”全面提升党员电教片质量
严把选题关，找准定位明方向。
严把摄制关，讲好故事出精品。
严把宣传关，学用结合见实效。
8. 实行“党建+网格+大数据”模式 构建特大城市智慧高效治理新体系
优化网格设置，织密组织体系。
建强网格队伍，汇聚多元力量。
深化数字赋能，搭建治理平台。
抓好重点领域，打造治理标杆。
9. “四校合一”筑牢党员教育培训体系
做强区委党校，变“独角戏”为“大合唱”。
拓展网络党校，变“定时学”为“随时学”。
开办流动党校，变“进课堂”为“送上门”。
用活基层党校，变“被动听”为“主动讲”。
10. 靶向施策解决培训现实难题 以干部善为撬动发展有方
提质扩面 建强党校阵地
精准滴灌 淬炼专业能力
实战练兵 激活发展动能
11. 构建“三位一体”新格局 提升党员教育培训质效
聚焦顶层设计，构建全链条培训体系。
聚焦整体建设，打造标准化培训阵地。
聚焦形式创新，探索教育培训新途径。
12. “四位一体”全面提升基层治理效能
织密组织网络，筑牢基层战斗堡垒。
锻造先锋队伍，激活基层治理末梢。
创建“五星”支部，提升基层治理效能。
做实党员教育，激发基层治理活力。
13. 多措并举，提升党员教育培训质效
建立“教学智库”，打造专业化师资矩阵
打造“教学路线”，构建立体化学习阵地
设置“培训专课”，实施多元化教学培训
14. “四维锻造”强根基 “双百工程”育先锋
强根基，构建“行政+事业”储备矩阵。
严监管，织密“日常+专项”监督网络。
淬铁军，搭建“实践+理论”成长平台。
选贤能，完善“赛场+考场”选用机制。
15. “三强三促”推动党员队伍作用发挥
强教育促思想铸魂，激活党员内生动力。
强机制促组织提质，筑牢战斗堡垒根基。
强实践促作用发挥，释放先锋示范效应。
16. “四量齐升”高标准抓好党员队伍建设
把牢关口，提升发展党员“含金量”。
推动转变，提升党员教育“含新量”。
聚焦关键，提升流动党员“含真量”。
强化引领，提升党员关怀“含情量”。
17. “三维发力”推动党员队伍建设提质增效
严把入口优结构，夯实队伍基础。
突出重点抓规范，深化日常管理。
强化引导激活力，发挥先锋作用。
18. “三向发力”提高党员教育培训质效
强统筹，建立三级联动体系
抓载体，搭建多维立体平台
统资源，绘制精品研学路线
19. “用心、用情、用力”让党员教育“破圈出彩”
用“心”定位需求，找准党员教育靶点。
用“情”回应党员，提升党员教育质效。
用“力”创新方法，拓宽党员教育路径。
20. “三聚焦”助推远程教育工作“点面开花”
聚焦阵地建设，在“强基”上下功夫，夯实平台“硬底盘”。
聚焦载体创新，在“提质”上求突破，打造学习“加油站”。
聚焦学用结合，在“增效”上做文章，激活发展“动力源”。
21. 构建“三大体系” 推动党员教育培训有“新”更走心
坚持以“强”筑基，夯实党员教育培训保障体系。
坚持以“实”为本，丰富党员教育培训内容体系。
坚持以“全”引领，完善党员教育培训管理体系。
22. 把好“三关”持续提升党员队伍水平
严把党员发展入口关，提高党员队伍素质。
严把党员理论培训关，筑牢党员政治信念。
严把党员党内生活关，发挥党员先锋作用。
23. 深化“党课开讲啦”活动 助力党员教育“出新”又“润心”
聚焦“讲什么”，打造“立体化”课程体系，让党课“定位更准”。
聚焦“怎么讲”，搭建“精准化”教学矩阵，让党课“引力更强”。
聚焦“新需求”，构建“复合型”教育场景，让党课“入脑入心”。
24. 全链条机制推动驻村干部赋能乡村振兴
严把标准“选”，锻造乡村振兴“生力军”。
分类施策“派”，校准人岗相适“精准度”。
多维赋能“育”，练就攻坚克难“硬本领”。
全链跟踪“管”，激发干事创业“内动力”。
25. “点线面”协同发力 助推党员教育提质增效
聚焦铸魂赋能“关键点”，锤炼党性筑牢信仰根基。
紧扣推陈出新“主干线”，分类施教激发学习动力。
拓宽作用发挥“覆盖面”，服务大局推动有为善为。
26. 开展好“有滋有味”的主题党日
紧扣学什么，从方向上突出“党味”。
紧扣怎么学，从内容上融入“真味”。
紧扣怎么用，从成效上体现“韵味”。
27. 三点发力推动“党课开讲啦”飞入寻常百姓家
一是按需组团，建立宣讲队伍。
二是按图索骥，绘制营养套餐。
三是按人施教，提升渲染效果。
28. 点燃“三引擎” 激发农村党员教育培训新动能
点燃阵地建设引擎，向优而行，释放农村党员教育培训张力。
点燃内容供给引擎，向实而行，激发农村党员教育培训潜力。
点燃方式创新引擎，向新而行，增强农村党员教育培训活力。
29. 用活“三个阵地” 提升党员教育实效
巩固党校阵地，确保培训内容“对口味”。
整合实践阵地，确保培训方式“有鲜味”。
拓展云端阵地，确保培训效果“留余味”。
30. “三个招式”抓实基层党员教育工作
打好党员教育培训“理论招式”。
打好党员教育培训“线下招式”。
打好党员教育培训“创新招式”。