县教育局2024年政治生态分析研判自评报告

根据工作安排,县教育局党组对2024年度政治生态进行了自我分析研判,现报告如下:
一、基本情况
县教育局设有*个职能股室,编制*人,所属事业单位*个。局党组成员*人,班 子成员*人,党支部*个,党员*人。
二、做法及成效
(一)严肃党内政治生活。局党组持续开展理想信念教育,引导党员干部提高 政治站位,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚定拥护“两个确立”坚决做到“两个维 护”,激发工作干劲,自觉把思想和行动统一到县委县政府的决策部署上来。强化日 常学习教育,完善“三会一课”制度和党组中心组学习制度,规范党内生活。组织党员 干部认真学习党内法律法规,重点学习《党委(党组)落实全面从严治党责任规 定》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中 国共产党廉洁自律准则》等内容,以更高的标准、更严的要求,牢牢把握全面从严 治党主体责任。召开了党风廉政建设专题民主生活会*次,以案促改民主生活 会*次,党组中心组学习*次,研讨活动*次。
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(三)强化制度刚性执行。局党组认真落实主体责任清单化管理制度,压紧压 实基层学校、直属单位和机关股室管党治党的政治责任。建立健全政治生态定期研 判、集中会诊制度,及时消除教育系统政治生态“污染源”。进一步强化教育收费、营 养餐管理、教师队伍建设、工程项目建设等领域各项规章制度执行情况监督检 查,确保权力规范运行。
(四)持之以恒正风肃纪。紧盯节假日、升学期等重点时段,开展违规收受红 包礼金、违规举办参加升学宴等专项检查。持续推进纪律作风专项整治,严查师德 失范、违规办学、违规补课、乱收费等违规违纪问题,全力营造风清气正的教育政 治生态和育人环境,推动全县教育事业健康发展。
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