县教育局2025年上半年工作总结及下半年工作计划

2025年,县教育局深入贯彻落实党的二十届三中全会关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定精神,持续深化教育综合改革,全面提升各级各类学校办学水平和育人品质,在更高水平上满足人民群众对教育的需求。
一、上半年工作总结 (一)加强党的建设,把牢教育方向。一是强化政治引领。坚持把政治建设摆在首位,围绕中央八项规定及其实施细则精神、习近平总书记考察浙江提出的“4+1”重要要求等内容,组织开展专题民主生活会、中心理论组学习会、专题研讨会等学习研讨26场次。坚决贯彻落实县委巡视巡察工作部署,把抓问题整改作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动,制定巡察反馈意见整改工作方案,制定整改措施87个,完成整改措施72个。二是夯实基础党组织建设。深入实施党组织领导的校长负责制,修订完善《局党委班子成员联系学校制度》,领导班子成员列席参加联系学校支委会19次。拟定党支部书记、党务工作者分批次专题培训计划,推荐*示范性党组织“双带头人”党组织书记3名。三是加强意识形态工作。落实意识形态工作责任制,制定意识形态工作责任清单。召开专题会议2次,开展专题研究1次,增配局核心网评员1名,排查教职工1755名、相关活动84场次。四是强化党风廉政建设。深入推进教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作,开展“拉网式”专项检查6次,“回头看”检查2轮,排查整改问题89处,实现“三个领域”专项整治覆盖率100%。深入开展“进一步加强和改进师德师风建设年”专项活动,建立师德师风先进事迹和反面警示教育典型案例库,制定并实行《*县教育系统工作人员“八小时外”行为监督管理办法(试行)》,开展全员师德师风培训1场,下发警示案例3期,组织专项督查1轮,计处理教师师德失范行为2起,开除1人
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(三)强化师资建设,激发队伍活力。持续推进中小学校长“领头雁”工程,进一步提高校长专业水平。分类提高教师专业水平,培养“一专多能”教师,强化教师教学技能、命题水平和课程实施能力。进一步压实教师教学工作量,按照市级下达比例精简编制。强化教研力量,形成全域覆盖、层次丰富、互为融通县域教研指导形态。改革教师考核评价制度,完善以师德、能力、业绩、贡献为核心的教师考核评价标准,促进教师潜心教书育人。
(四)筑牢安全底线,优化发展环境。聚焦校园政治安全和意识形态安全、涉校矛盾纠纷、利益诉求重点群体、校园安防体系建设等领域,持续深化隐患排查整治、师生安全教育、应急演练、机制完善等工作,强化源头风险管控、隐患治理和安全教育。扩大法治副校长范围,聘任法官、检察长、律师等加入法治副校长团队,成立*学校法治教育基地,开发网络课程、VR体验等数字化资源。持续做好校园安全隐患排查治理,进一步改善校园和周边治安综合治理环境,提高涉校涉生极端事件的防范、预警和处置能力。加强对校园涉意识形态问题的分析研判,严密防范宗教、宗教极端思想、邪教等向校园渗透。
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