交流发言：巩固深化主题教育成果 推动“学思想”不断走深走实

　　新时代坚持用党的创新理论武装全党、教育人民作为摆在宣传思想文化工作首位的政治任务和时代命题，是贯穿学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的鲜明主题。当前国际国内形势错综复杂、改革发展稳定任务艰巨繁重，习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的一把“金钥匙”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化主题教育成果，推动“学思想”不断走深走实，对于不断提升我国文化软实力和中华文化影响力具有十分重要的意义。

　　一、以问道精神求索，在真学上下苦功夫

　　马克思一再告诫人们，马克思主义理论是行动纲领，而非教条，对其原理的运用，“要随时随地以当下的历史条件为转移”，根据变化着的实际，与时俱进地进行理论创新和实践创新。继承和发扬了马克思主义理论品格的习近平新时代中国特色社会主义思想是当代最接地气的科学理论，这一科学理论的出发点和落脚点是中国具体实践，是广大人民群众。因此，当代中国的一切问题都可以从中寻得基本指导方法和解决路径。我们要坚持实践作为检验真理的唯一标准，全面、系统、准确地学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，在真心诠释精髓要义、主动实践科学思想方法、全力彰显真理威力中，体现自觉担当作为的紧迫感和使命感。要把“学思想”激发出来的热情干劲转化为攻坚克难的智慧勇气、干事创业的强大动力、推动改革发展稳定的巨大合力，以实际工作成效体现主题教育成果，以群众获得感检验主题教育“含金量”。推动“学思想”见实效，一要坚持问题导向。问题是事物矛盾的表现形式。“一个问题，只有当它被提出来时，意味着解决问题的条件已经具备了。”掌握事物矛盾运动的基本原理并一以贯之，认清、抓住问题的主要矛盾，并加以解决，是唯物辩证法对我们提出的具体要求。要聚焦改革发展实践中具有全局性、前瞻性、战略性的主要矛盾问题，聚焦群众急难愁盼问题，改进调研作风、创新调研方法，瞄着问题去、迎着问题上、追着问题走，不见成果不撒手。党员干部要真正置身其中，明确职责定位，结合实际工作，细致梳理分析找出的问题，厘清主次、找准病因、对症下药，提出贴合实际、可行性强的解决问题的招法举措，不断破解影响经济社会发展的突出症结、瓶颈难题。二要坚持斗争精神。敢于斗争、善于斗争是我们党在百年奋斗中形成的永葆生命力和战斗力的基因禀赋，同时也是我们当前必须具备的精神状态和能力本领。在身处百年未有之大变局的今天，虽然比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但面临的风险挑战一点也不会比过去少，我们必须秉承越是艰险越要向前的无畏精神，砥砺前行、敢于胜利。只有学懂弄通做实党的创新理论，斗争起来才更有底气、更有力量。要审时度势，针对各种不确定、难预料因素，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，准确识变、科学应变、主动求变，洞察先机、趋利避害。三要坚持担当作为。敢担当能作为，不仅仅是政治品格，更应该是从政根本，一个领导干部的党性修养最能体现在敢于负责、勇于担当的扎实作风中。在推进中国式现代化进程中，贯彻新发展理念、构建新发展格局，实现稳步增长、促进改革、调整结构、惠及民生、防范风险、保持稳定，都需要我们用“明知山有虎，偏向虎山行”的气魄和坚如磐石的行动，将对党和人民的忠诚与赤诚诠释得更加生动具体深入。要以强烈的使命感，担起该担当的责任，跟上时代要求、跟上实践要求、跟上人民要求，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客。发扬求真务实、真抓实干的作风，以时时放心不下、事事向前一步的饱满状态履职尽责，以“功成不必在我、功成必定有我”的境界埋头苦干，着力解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。要在党的二十大擘画的宏伟蓝图转化为高质量发展的“实景图”中，当好排头兵、突击队，在新征程上作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩。