某市2024年教育工作要点

　　2024年，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实市委十届七次全会及国家、省教育工作部署，紧紧围绕“12991”工作思路〔坚持“建设教育强市办好人民满意教育”一个目标;突出“全面提高教育教学质量、加快推进教育现代化”两项重点;强力推进“党建领航工程、立德树人工程、中小学幼儿园扩容提质工程、基础教育公平优质均衡工程、职业教育提质培优工程、高等教育‘双一流’工程、教师队伍素质提升工程、教育数字化赋能工程、教育治理创新工程”九项工程;持续深化“新时代教育评价改革、新时代教育督导体制机制改革、教育集团化改革、义务教育‘双减’改革、招生机制改革、课堂教学改革、‘县管校聘’改革、教师激励机制改革、协同共育改革”九项改革;努力办好一批教育民生实事〕，凝心聚力、务实笃行，奋力开创X教育高质量发展新局面。

　　一、坚持“建设教育强市办好人民满意教育”目标

　　1.全面完成年度工作任务。围绕建设教育强市目标，加快推进教育事业发展。学前三年毛入园率达到94.5%以上，普惠性幼儿园覆盖率达到89%，公办幼儿园在园幼儿占比达58%。义务教育阶段入学率保持100%、巩固率达到98%，原建档立卡学生巩固率达到100%，随迁子女在公办学校就读比例达到90%以上，特色学校达到250所，农村优质学校达到140所。高中阶段教育毛入学率达到94%，特色学校达到40所，普通高中招生人数达到9.5万人，就读优质普通高中在校生比例达到65%。全市新增特殊教育资源教室30个。义务教育课后服务学校覆盖率、学生有意愿参与率100%。全市中等职业学校办学条件达标率不低于80%。评选认定市中等职业学校“双师型”名师工作室10个、“双师型”骨干教师100名。推动高等教育内涵发展，评选认定市级高水平专业5个。

　　38.筑牢网络安全防线。开展网络安全知识宣传和培训活动，全年培训人次不少于2000人。配齐配足网络安全设备，强化网络安全隐患排查，及时修补网络安全漏洞。全面做好教育系统重要时间节点网络安全工作，提高应急处置能力。

　　(九)教育治理创新工程

　　39.坚持依法治教。完善权责清单，推进依法行政。开展法治进校园活动，全面提升学生法治意识，有效防范未成年人违法犯罪。持续开展省、市级依法治校示范校创建活动。加强规范性文件管理。完善以章程为核心的制度体系，鼓励有条件的学校聘请法律顾问，探索建立学生矛盾法制调解机制。

　　40.提升学校安全防范能力。完善校园安全管理体系，扎实开展校园安全专项整治，严格网格化隐患排查治理机制，及时消除校园安全隐患。创建法治安全工作室，推进公共安全课计划、课时、师资、教材、考核“五落实”，定期开展安全演练。构建防治欺凌有效机制，杜绝校园欺凌事件发生。探索创新多元化安全风险分担机制，强化保险保障功能。常态化开展扫黑除恶斗争和平安校园创建活动，全面提升校园安全管理水平。

　　41.优化教育发展良好生态。优化“接诉即办”工作机制，做好群众服务中心接访工作。完善教育舆情监测、研判、处置等工作机制，建强舆情工作队伍，稳妥做好网上舆情调控管控和应对处置。推进负面舆情四色预警、三级响应和“一落地两到位”机制，密切部门联动和媒体沟通，形成涉教舆情长效监管合力。加强教育宣传阵地建设，讲好X教育改革发展故事，提高教育工作社会参与度、认可度，持续营造全社会理解关心支持教育良好氛围。

　　四、深入推进九项改革

　　(一)深化新时代教育评价改革

　　42.持续推进新时代教育评价改革。推动《省深化新时代教育评价改革实施方案》《市落实〈省深化新时代教育评价改革实施方案〉工作清单》落地落实。推进省认定试点地区和学校破立结合，创新探索适合X实际的教育评价改革成果。评选推荐典型案例，全市宣传推广。

　　(二)深化新时代教育督导体制机制改革

　　43.持续推进新时代教育督导体制机制改革。指导县(市、区)完善教育督导体制机制，健全教育督导机构，充实教育督导力量。强化过程性督导，做好迎接省对县级人民政府履行教育职责评价、县域义务教育优质均衡发展督导评估和县域学前教育普及普惠督导评估工作。深入开展督学责任区建设和责任督学挂牌督导工作，各县(市、区)完成督学责任区全覆盖，完善责任区制度建设，配足配齐配强责任督学。

　　(三)深化教育集团化改革

　　44.持续推进集团化办学。加快集团内学校(幼儿园)在党的领导、发展规划、教学管理、师资培训、教育科研、学校文化等方面有机融合及特色发展。构建集团现代治理体系，推进资源共建共享。强化集团管理团队建设，建立考核评价机制，优化保障激励机制。完善城区学校(幼儿园)与农村学校(幼儿园)集团化办学机制，探索“初中+小学”跨学段集团化办学模式，巩固集团化办学覆盖率80%目标。

　　(四)深化义务教育“双减”改革

　　45.优化课后服务模式。在实施“1+X”服务模式基础上，推动课后服务走向课后育人，开展课后服务典型案例征集评选和省级课后服务示范县、课后服务示范校申报评选工作。健全非学科类培训机构进校园监管机制。

　　46.减轻学生作业负担。推行“效能作业”实施“基础作业+弹性(个性)作业”相结合的分层作业模式，完善作业公示、总量控制、分层作业等作业管理长效机制。探索利用云计算、大数据、人工智能等智能化技术手段，协助学校和教师提高作业管理和设计水平，确保练、讲、评精准化，提高作业反馈有效性。

　　47.减轻学生校外培训负担。各县(市、区)教体局成立校外教育培训监管专门科室，强化教育监管部门行政执法力度。将隐形变异培训、违规收费、违规竞赛等作为重点，持续深化校外培训治理。完善镇街(社区)巡查、网格覆盖的工作体系，加强多部门工作合力。指导家长科学理性对待校外培训，减轻学生学习压力和家长经济负担。

　　(五)深化招生机制改革

　　48.持续深化招生机制改革。落实公民同招要求，推进义务教育阶段“划片招生、免试就近入学”全覆盖。义务教育阶段和高中招生全面推行“平台招生、网络录取”，全市招生一网通办全覆盖，坚决杜绝“择校”行为。民办普通高中停止在审批地以外招生。全面打造智慧考务，推广中考体育智能化测试，完善智能化考务应用系统，对主城区标准化考点升级改造。开展招生系统安全警示教育，建强考试招生队伍，提升考试服务质量。

　　(六)深化课堂教学改革

　　49.持续深化课堂教学改革。创建市级课程基地30所，遴选第四批课堂改革示范校50所。推进义务教育阶段项目化学习，遴选项目化学习示范校20所。遴选作业改革示范校50所，开展作业改革示范校观摩活动。加强学科教研基地建设，每学段每学期至少组织1次现场观摩活动。

　　(七)深化“县管校聘”改革

　　50.持续深化“县管校聘”改革。强化“县管”统筹，深入推进教职工编制和岗位“总量控制，动态调控”机制。细化“校聘”程序，规范县(市、区)域内教师流动手续，提高交流效率。加大“县管校聘”督导考核力度，健全各项政策措施和工作机制。持续实施跨校竞聘和交流轮岗，强化区域内教师资源配置，优化全市中小学教师队伍结构。

　　(八)深化教师激励机制改革

　　51.持续深化教师激励机制改革。提升和加强教师待遇保障力度，构建中小学教师延时补贴激励机制，全面实施乡村教师生活补助政策。优化教师职称评审机制和教师职称评价标准，乡村中小学教师职称评聘可按规定“定向评价、定向使用”。提升中小学校专业技术岗位副高级比例标准。对组织任命的教育系统领导干部，直接评聘相应专业岗位。定期评选表彰优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵等。

　　(九)深化协同共育改革

　　52.构建协同育人新格局。学习宣传贯彻《家庭教育促进法》，持续推进“关爱学生幸福成长”“万师访万家”活动，畅通家校沟通联系渠道。通过“市家庭教育指导服务驿站”每月开展一次家庭教育集中宣讲，探索推行家庭教育清单制度，提升家长育人素养和健康育人观念。创建第三批30所家庭教育示范校，评选200个家庭教育优秀案例。加强与公安、文旅、妇联、团委、科协等部门沟通联系，充分发挥部门职能优势，凝聚家校社工作合力。

　　五、着力办好一批民生实事

　　53.用心用情用力办好教育系统民生实事。持续推进主城区小学午餐供应和躺式午休全覆盖、农村义务教育营养改善全覆盖、保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育全覆盖。优化“1+X”服务模式，提升课后服务质量。推进公办中心园提质升级。全面推行义务教育平行分班。全面提升群众服务中心“接诉即办”质效。面向农村偏远地区开展普通话培训6000人、普通话测试4000人。持续推进义务教育学校扩容提质。扩大主城区核心区小学、幼儿园学生及护送家长上下学免费乘坐公交车覆盖面。构建多维家庭教育格局，推进家庭教育指导提质扩面。面向社会人员免费开展职业技能培训2万人以上。优化心理健康测评云平台建设，为学生心理健康保驾护航。打造“高效、便民”一站式服务，确保家庭经济困难学生应助尽助。提升学籍业务办理一趟清数字化水平。全方位服务考生，打造便捷温馨考务。用心用情用力办好一批教育民生实事，提升人民群众教育获得感、幸福感和满意度。