党支部2024年党建工作总结及2025年工作计划

2024年,我校党支部在市教育局党委的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧围绕立德树人根本任务,以高质量党建引领学校高质量发展,各项工作取得了显著成效。现将2024年党建工作总结如下,并对2025年工作进行计划。
一、2024年党建工作总结
(一)强化思想铸魂,熔铸信仰“指南针”
一是创新“沉浸式”理论学习,深耕细作思想沃土。摒弃了传统“填鸭式”的理论灌输,创新推出“情景模拟式”学习模式。例如,组织党员教师实地参观“红色教育基地”,让党员身临其境感受革命先辈的崇高精神,撰写“沉浸式”学习心得,从情感深处激发理论认同。同时,利用“学习强国”APP平台,开展“每日一学,每周一测”活动,将理论学习与线上积分相结合,激发党员自主学习的内生动力。此外,我们还创新开展“青年党员讲党课”活动,鼓励青年党员结合自身专业和时代特点,用青年人喜闻乐见的方式解读党的理论,让理论学习更接地气、更有活力。二是深挖“榜样引领”精神富矿,点亮师生理想灯塔。充分发挥先进典型的示范引领作用,开展“寻找身边最美党员教师”主题活动,挖掘并宣传一批在教书育人、科研创新、服务师生等方面表现突出的优秀党员教师。通过校园网、宣传栏、教职工大会等多种平台,广泛宣传他们的先进事迹,用身边事教育身边人,引导广大师生见贤思齐。我们还邀请“全国模范教师”、“特级教师”等榜样人物来校作报告,分享他们的成长历程和育人心得,让榜样的力量转化为师生奋发向前的强大动力。三是构建“同心圆”意识形态教育,守牢校园安全稳定“责任田”。高度重视意识形态工作,成立意识形态工作领导小组,压实主体责任。构建学校党委统筹领导、党支部具体落实、党员教师全员参与的“同心圆”工作格局。开展“意识形态风险点排查”专项行动,建立风险清单,制定防控预案。创新“网络思政”工作模式,开通“支部书记网络信箱”,及时回应师生关切,化解矛盾隐患。加强对课堂教学、社团活动、校园网络等阵地的管理,确保意识形态阵地始终掌握在党手中。
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一是加强组织领导“核心引擎”,落实主体责任“硬约束”。学校党委要切实加强对党建工作的领导,定期听取党建工作汇报,研究解决党建工作重大问题。压实党支部书记第一责任人责任,明确支部委员职责分工,形成党委统一领导、党支部书记亲自抓、支部委员分工负责、党员积极参与的党建工作格局,落实主体责任硬约束。
二是完善工作机制“润滑剂”,形成工作合力“倍增器”。健全党建工作领导机制、协调机制、考核机制,形成党委领导、部门协同、支部联动、党员参与的工作机制。完善党建工作考核评价体系,将党建工作纳入学校综合考核,加大考核权重,强化考核结果运用,形成工作合力倍增器。
三是强化督导考核“指挥棒”,确保工作实效“试金石”。加强对党建工作落实情况的督导检查,定期开展专项督查、随机抽查、重点督办,及时发现问题、纠正偏差。建立党建工作考核问责机制,对党建工作责任落实不到位、工作推进不力的,进行约谈提醒、通报批评、责任追究,确保工作实效试金石。
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