教育系统2023年教师减负工作总结
2023年，市教育局坚决贯彻落实省市关于教师减负工作部署，多措并举，推动教师减负工作走深走实，让广大教师从繁琐的非教学事务中解放出来，真正回归主业，潜心教学，使教师有更多获得感和幸福感。
一、做好加法，营造尊师重教良好氛围。每年召开全市教育工作大会，评选表彰一批“功勋教师”和“春蚕奖”获得者，同步、同幅发放教师考核奖，设立中小学教育质量发展均衡奖，今年达到*万元，不断提高师者从教的幸福感、获得感和成就感。并专题召开的市政府常务会议上，明确将全市义务教育中小学生均公用经费补助标准提高至小学、初中分别每生*元/年、每生*元/年，进一步提升办学条件、优化办学环境。全市各乡镇(街道)大力推进地方教育事业发展，各民企、商会、乡贤等参与奖教奖学，如设立的“树人奖”、“红烛奖”、“春光奖”等，捐资助教近1000万元，全社会形成了重教兴教、共同参与的良好格局，尊师重教在全市大地蔚然成风。并且投入超*余万元，创建*所学校的教工之家，积极改善教职工工作生活环境，让教师工作之余享受幸福生活。
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四、做好乘法，增强教师管理服务能力。针对教师职业生涯各项事务办理多环节、多材料、多处跑、多次跑等问题，在全省率先实施教师职业生涯全周期“一件事”改革。依托全国教师管理信息平台的实时数据，建立动态的教师职业生涯信息库，对接线上工作平台创新建立“教师一网通办、一键统管”平台，归集不同平台上已有的教师个人信息管理、师训干训、职称评审、30年教龄荣誉证书申领等多项业务，定标*项跨部门事项流程，高效实现“一站归集、一库管理、一网通办”，推动数字化改革在深化教师管理服务的全线应用，切实减轻教师非教育教学负担。截至目前，平台已办理事项1473件，惠及教师1200余人。
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