主题讲稿:团干部上讲台 如何上得去 怎么讲得好

团干部上讲台是共青团长期坚持的优良传统,也是做好新时代新征程共青团宣传思想文化工作、推进团干部教育培训改革创新的重要举措。在《干部教育培训工作条例》《中国共产主义青年团干部教育培训工作条例》《新时代全面从严治团实施纲要》等文件中都提出要健全“团干部上讲台”工作机制,《全国团干部教育培训规划(2024—2028年)》还明确了要大力推进团干部上讲台,实施团干部上讲台计划,这些都有助于推动其制度化和规范化。“干而论道”,可以实现教干部、干部教的良性循环。在深入开展团员和青年主题教育的背景下,团干部上讲台,如何上得去,怎么讲得好,这不仅检验着团干部的理论阐释能力和群众工作能力,还影响着团干部教育培训改革创新的实际效果。
一、谁来讲
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从“类”入手,注重课程的分众化讲授。不能只重视宣讲的规模和场次,而忽视学员是否有受益,课程是否受欢迎,所以讲授的内容要跟学员的需求进行有效对接。面向不同阅历、不同层次、不同领域的对象,讲解的重点也不一样。“分众化”宣讲需要团干部认真研究不同学员理论需求和知识需求的差异性,了解他们关注的热点、难点和疑点,从而为其量身定制相应的宣讲结构、内容和语言,做到因材施教。
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