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党课：切实推进中华优秀传统文化教育落地见效

2024-07-11 投稿人 : 佚名 围观 :次 0 评论
党课：切实推进中华优秀传统文化教育落地见效

同志们：

　　结合时代要求，从实际出发，讲清马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程和重要意义，是干部教育培训的一项重要政治任务，也是干部教育培训事业高质量发展的必然要求。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。

　　一、统一思想，深刻认识加强中华优秀传统文化教育培训的重要意义

　　(一)加强中华优秀传统文化教育培训，有利于党员干部深刻理解马克思主义中国化时代化最新理论成果的历史文化渊源。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是干部教育培训的首要政治任务。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅蕴含了马克思主义基本原理和立场观点方法，而且蕴含着丰富的中华优秀传统文化。如，习近平总书记把马克思主义的人民主体观思想与中国传统文化的“民为邦本”“安民富民乐民”思想结合起来，提出了以人民为中心的思想;把马克思主义关于人与自然和谐相处的关系与中华优秀传统文化的“天人合一”思想结合起来，提出了习近平生态文明思想;把马克思主义关于事物是运动的、发展的、变化的唯物辩证法与中华优秀传统文化的“穷则变、变则通、通则久”思想结合起来，提出了新时代改革攻坚的重要理论;等等。“只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。”加强中华优秀传统文化教育，有利于党员干部深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵及其历史文化渊源。

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　　(四)加强方式方法创新，突出教学活动的新颖性和实效性。教育培训方式方法是为实现教学目标而采取的组织形式、策略、手段，是影响教学效果的重要因素。与过去相比，当前干部教育培训的方式方法不仅形式多样，而且富有吸引力、新颖性和鲜活性。首先要从实际出发，即从干部教育培训机构实际出发，选择与教学内容相匹配、契合党员干部认知特点的方式方法。如，针对年轻党员干部，可以组织党员干部诵读中华传统文化的经典篇章;针对年纪偏大的党员干部，可以组织研讨学习中华传统文化的经典篇章，撰写心得体会。其次要牢固树立以效果为导向的理念。干部教育培训机构开展的一切创新活动的目的都是为了提升教学质量。如果不能提升教学效果，一切创新都是没有价值的。因此，采取什么样的教学形式，应以教学目标、教学内容和教学对象为依据，综合权衡，而不能重形不重神，陷入形式主义泥潭。再次要综合运用各种教学形式和方法。如，综合运用专题、现场、模拟、情景、表演、经典诵读、经典品读等多种教学形式，促进中华优秀传统文化“情、理、史、悟”的统一，着力提升教学的鲜活性、新颖性和实效性。

　　我就讲这么多，谢谢大家!

标签 中华优秀传统文化
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