【写材料用典】欲虽不可去，求可节也
【例文】“欲虽不可去，求可节也”，欲望虽然不可去
除，但却可以加以节制。在人生道路上，自律和自我约束是事业 成功的基石。历史上，许多人起初正直不阿，但未能持续约束自 我，终致悲剧。(中国纪检监察报《慎终如始》)
【典故】出自战国荀况《荀子·正名》，欲虽不可尽，可以 近尽也;欲虽不可去，求可节也。所欲虽不可尽，求者犹近 尽;欲虽不可去，所求不得，虑者欲节求也。
【释义】意思是，欲望虽然没有尽头，却可以做到接近于满 足;欲望虽然不可去除，但却可以对它加以节制。
【赏析】古人讲，“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足。”苏 轼在其所著的《宝绘堂记》中说，“君子可以寓意于物，而不可 以留意于物”。“寓意于物”指以物来寄寓自己的感情，从中获 得审美的愉悦;“留意于物”，指以物来满足自己的欲望，从而 实现占有的目的。苏轼年轻时酷爱书画，家中收藏的，唯恐失 去;别人拥有的，唯恐得不到。后来幡然醒悟：“吾薄富贵而厚 于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉?”从此之 后便不再一心想着把好的书画占为己有，而是站在欣赏的角度去 品味。唐代柳宗元在《蝜蝂传》中讲了这样一个故事：一种叫蝜 蝂的“善负小虫”，因背部不光滑，东西堆上去不会散落，所以 爱往自己背上堆东西，常常被压得爬不起来。有人看它可怜，替 它去掉背上的东西。可是只要能继续爬行，蝜蝂又把东西像原先 一样抓取过来背上。最终背着沉重的负担向高处爬时，耗尽心力 跌落，一命呜呼。蝜蝂的悲剧，在于背负贪欲而行。党员干部要 坚守初心使命，不为外界诱惑与干扰所动摇，以知足之心对待名 与利、得与失。
【用法】主要适用于作风建设类、警示教育类讲话，侧重强 调自律意识，教育引导党员干部严于律己，坚持底约、筑牢防 线。
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