××局党的群众路线教育实践活动工作总结

　　按照中央和省委的部署, 我局党的群众路线教育实践活动在省委群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下, 在省委督导组的悉心指导下, 精心组织安排, 狠抓工作落实, 确保了教育实践活动有力有序有效推进。

　　一、基本情况

　　局教育实践活动自××月××日启动以来, 认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神, 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性, 以“为民、务实、清廉”为主要内容, 紧扣“着力加强和改进作风, 切实为人民群众提供更加优质高效的××服务”这条主线, 坚持突出部门特点、彰显实践特色、体现创新精神, 科学筹划、严密组织, 高标准、高要求、高质量抓好工作落实。通过全局××个党组织和××名党员的共同努力, 顺利地完成了“学习教育、听取意见”“查摆问题、开展批评”“整改落实、建章立制”三个环节的各项工作任务, 取得了明显成效。我局被省委群教办推荐为中央督导组督导单位, 开展活动的情况受到××、××等省领导的肯定, ××等多家媒体对活动情况进行了报道, 活动成效受到社会群众的广泛认可。

　　党支部是党的基层组织中的战斗堡垒和政治核心, 是党联系群众的桥梁和纽带, 是党的战斗力的基础。在教育实践活动中, 我局始终不渝地把发挥支部作用, 狠抓工作落实作为抓好各项工作落实的基石。在厅党组的坚强领导下, 紧密结合工作特点, 注重发挥好支部的战斗堡垒作用、支部书记的组织领导作用和模范带头作用, 坚持把工作责任压给支部, 把工作方法交给支部, 把工作任务分解到支部, 强化支部在整个教育实践活动中的支撑力。通过支部作用的发挥, 达到了上情下达、创造性地开展工作的目的。

　　(四) 必须始终坚持把开门搞活动、走群众路线贯穿于教育实践活动的全过程。

　　把健全群众监督评价机制, 坚持开门搞活动、走群众路线贯穿于教育实践活动的全过程, 是这次群众路线教育实践活动的又一重要特点。我局始终坚持请群众参与、让群众评判、受群众监督, 坚持开门评风、百姓听音, 认真听取民意找问题、顺应民意抓改进、依据民意看效果, 努力在解决群众反映强烈的作风不实、不正和行为不廉上取得实效, 在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。凡是与教育实践活动有关的情况都通过网站等渠道及时公布。特别是局班子及局属各单位的整改方案、整改措施, 都通过一定方式及时公布, 自觉接受党员干部、服务对象、社会群众的监督和评判。全局公开承诺整改事项及其责任单位、整改时限也在省内主要媒体上公布, 整改进展、效果都要接受群众评价, 确保教育实践活动取得让群众看得见、真满意的效果。

　　五、下步工作打算

　　(一) 深化作风改进, 进一步抓好整改落实、健全作风建设长效机制。

　　要在目前工作基础上, 牢牢把握新形势新任务新要求, 紧密结合思想和工作实际, 进一步研究完善整改措施, 不折不扣、持之以恒、一项一项地抓好整改落实, 不断研究新情况、推出新举措、解决新问题, 确保整改承诺全部兑现、整改目标全部实现。坚持“废、改、立”并举的原则, 抓紧修订完善涉及加强内部教育管理等方面的规章制度, 进一步健全完善作风建设、推进事业创新发展的长效机制, 进一步提高规章制度的执行力, 进一步解决班子、党员干部和党组织在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的问题, 不断提高自身建设、××工作制度化、规范化、科学化水平, 更好地树立部门良好形象。

　　(二) 巩固扩大成果, 认真组织搞好教育实践活动中的“回头看”活动。搞好教育实践活动“回头看”, 是巩固和扩大教育实践活动成果的重要举措。

　　要组织局属各党组织和广大党员干部紧紧围绕“为民务实清廉”形象明显提升、作风转变取得明显成效、群众工作得到明显加强、××事业取得明显进展的目标要求, 集中一段时间对本单位教育实践活动情况进行“回头看”。重点看整改方案和整改措施的落实情况是否得到了多数群众的认可;看应该解决的问题, 是否得到了解决;看没有解决的问题, 是否采取了进一步的措施;对那些由于受到政策、资金等条件限制, 暂时解决不了的问题, 要主动向有关部门反映, 并向群众作出说明。同时, 还要结合工作特点, 在前期走访慰问、蹲点调研的基础上, 继续扎实推进“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动后续工作, 广泛倾听群众呼声、听取整改意见, 认真落实惠民项目、办好民生实事, 进一步增强教育实践活动实效。

　　(三) 着眼能力提升, 进一步加强基层党组织和党员干部队伍建设。

　　紧紧围绕不断提升各级基层党组织的凝聚力和战斗力, 不断提升机关党员干部政治理论素质、业务工作能力, 进一步找准机关党建工作与机关业务工作的对接点和着力点, 多措并举加强组织和能力建设。一是加强机关党组织负责人队伍建设。组织一至两期党支部书记培训班, 邀请党建专家、先进基层党组织负责人来进行专门辅导、现身说法, 以提高“带头人”做好机关党建工作的能力。二是加强机关党员干部队伍建设。广泛采取“请进来、走出去”、专家辅导、集体调研、典型分析、问题研讨、业务技能比赛等多种方式, 提升机关党员干部队伍整体素质。三是坚持学以致用, 用以促学。把理论业务学习与保障和改善民生、推动××事业创新发展紧密结合起来, 及时将学习成果转化为谋划工作的新思路、推进工作的新举措, 转化为顺民意、解民忧、惠民生的具体举措, 进一步提高××工作的科学化水平。

　　(四) 注重源头治理, 进一步推进政风行风建设。

　　一是突出抓好理想信念和党性党纪教育。采取集中与分散相结合等办法, 教育引导机关党员干部进一步增强政治意识、忧患意识、风险意识、责任意识, 树立正确的价值观、权力观、地位观, 筑牢反腐倡廉的思想基础。二是大力推进机关政风行风建设。重点针对政风行风群众满意度测评反映出的突出问题, 督促窗口单位和服务行业严格落实首问负责制、限时办结制、责任追究制, 扎实推进政务公开, 着重解决门难进、脸难看, 办事难、不作为、乱作为, 效率低下、作风粗暴、吃拿卡要等问题, 提高群众满意度, 进一步树立部门良好形象。