中共×××局党组党的群众路线教育实践活动专题民主生活会报告

省纪委、省委组织部、省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:

　　按照省委党的群众路线教育实践活动领导小组的要求, ××党组于×月×日召开了教育实践活动专题民主生活会, 党组全体成员出席, 省委第×督导组组长及其他成员、国家××局第6督导组副组长×××及其他成员到会指导。

　　本次民主生活会, 认真贯彻中央和省委的部署, 以为民务实清廉为主题, 以反对“四风”, 服务纳税人、服务基层为重点, 贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 紧密联系工作和思想实际, 认真对照检查, 切实解决党组班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题, 牢固树立马克思主义群众观点, 以加强作风建设的新成果, 进一步推动班子建设和地税事业健康发展。

　　一、精心准备

　　会前, 省局党组通过深入开展学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评两个环节的工作, 为会议的召开打下了良好基础, 作了精心准备。

　　(一) 深入开展学习。 (略。同原文)

　　(二) 广泛征求意见。教育实践活动开展以来, 省局党组坚持开门搞活动, 通过座谈会征求省局干部职工的意见建议, 开展“走基层、访企业”活动, 省局班子成员带领机关同志…… (略。同原文)

　　(三) 严格对照检查。…… (略。同原文) 不断提高质量, 为开好民主生活会提供了有力保证。

　　(四) 真诚谈心交心。 (略。同原文)

　　二、批评与自我批评

　　会上, 党组书记、局长×××首先代表党组班子作了对照检查, 开展批评和自我批评。党组各位同志都敞开心扉、畅所欲言、直面问题、深入检查, 相互开展了批评和自我批评。

　　(一) 自我批评不护短。既找问题, 又摆表现, 真诚地把一个真实的自我展现在组织和同志们面前。党组书记、局长×××首先向自己开刀…… (略。可根据会议记录扼要交代自我批评具体情况, 稍做展开。下同。) 副局长××也对自己进行不留情面的自我批评…… (略) 。

　　(二) 相互批评不绕弯。直接谈出表现、指出问题、提出希望。…… (略。扼要交代相互批评的具体情况)

　　(三) 深挖根源触及灵魂。联系成长进步经历、联系思想工作, 从理想信念、宗旨意识、党性修养、政绩观等方面找出思想深处的原因, 认清危害。…… (略。扼要逐一交代班子成员深挖思想根源的具体情况)

　　(四) 认真提出整改措施, 做到努力方向明确, 整改措施具体。…… (略。扼要逐一交代班子成员提出整改措施和努力方向的情况)

　　会上, 党组同志着重查找了班子及成员在严守党的政治纪律、贯彻中央和省委改进作风、密切联系群众规定方面, 在形式主义方面, 官僚主义方面, 享乐主义方面, 奢靡之风方面的突出问题和表现, 深入分析了在坚定理想信念方面学习提升不够, 在践行党的宗旨上标准还不高, 在加强党性修养方面要求还不严, 在贯彻党的群众路线方面意识和能力还不强, 在强化制度、机制制约方面力度还不大五个方面的原因。提出了大力弘扬求真务实的优良作风, 着力解决形式主义问题;坚持在税收工作中践行党的群众路线, 着力解决官僚主义问题;保持和发扬地税机关艰苦创业的优良作风, 着力解决享乐主义问题;大力加强反腐倡廉的力度, 着力解决奢靡之风问题四个方面措施。 (最好将对班子的说明和对班子成员的概括说明分开来写)

　　三、总结和表态

　　这次省局党组专题民主生活会认真贯彻了习近平总书记在参加河北省委常委民主生活会上的重要讲话精神, 收到了红红脸、出出汗、治治病的效果, 形成了加加油、鼓鼓劲的融洽和谐氛围, 对提高党组解决自身问题的能力, 增强班子的凝聚力、向心力、战斗力, 确保教育实践活动的深入开展, 取得扎扎实实的成效, 起到了重要的推动作用。

　　省委第×督导组组长×××同志、×××局第×督导组副组长×××同志分别作了重要讲话, 对省局党组专题民主生活会给予了充分肯定, 并对下一步工作提出了要求。×××同志代表党组对会议作了总结, 要求认真贯彻中央、省委关于教育实践活动的文件精神, 落实两个督导组的意见, 以更高的标准, 做好下一步教育实践活动各项工作。

　　党组同志一致表示, 要以这次民主生活会为新的起点, 进一步增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性, 振奋精神, 扎实工作, 团结带领全省地税系统, 进一步开创地方税收工作的新局面。