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教育系统2023年党建工作总结

2023-12-05 投稿人 : 佚名 围观 :次 0 评论
教育系统2023年党建工作总结

　　一、工作开展情况

　　(一)全面加强党的建设，落实“立德树人”根本任务。一是严格履行“第一责任人”职责。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，工委班子成员带头建立“党支部工作联系点”，示范带动全县教育系统党支部规范化建设。对标“五强五好”党组织建设标准，持续“扩先 提中 治软”，常态化开展分类晋级，促进支部规范化建设全面提质增效。三年来创建省级“* *”示范党支部*个，申报完成省级中小学党建工作典型案例*个。二是认真履行全面从严治党主体职责。建立了一把手负总责，班子成员各负其责的管理制度，结合学校教育教学管理、行政后勤管理、财务管理、招生就业管理等实际工作情况，落实党风廉政建设工作目标责任制。工委书记和班子成员及各级各类学校、工委班子成员和分管科室层层签订了责任书，形成了“横向到边、纵向到底”的管党治党责任体系。三是加强党对教育工作的全面领导。全面推动党组织领导的校长负责制。研究制定《*县关于开展中小学校党组织领导的校长负责制试点工作的实施方案》，梳理完善配套制度示范文本*个，修订完善“三重一大”集体决策、校长办公会会议、书记校长定期沟通、工作报告等制度，明确党组织议事决策“前置程序”，完备相关清单，实现党组织与行政议事决策制度的全覆盖。不断优化班子配备，推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职。自试点工作启动以来，退出书记、校长关键岗位*名，提拔、调整书记*名、副书记*名，提拔其他校级党政领导班子成员*人，配备党务工作人员*名。

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　　(六)注重量化考核，形成争先创优良好局面。根据往年掌握情况，各学校党建工作开展情况参差不齐，差距较大。进行量化考核，既是过程监督，也是对积极作为的同志的肯定。工委办建立“2023年度基层党组织量化考核备忘录”，详实记录基层党组织全年在常规党务、组织建设、思想政治建设、作风建设、品牌创建等方面的工作情况，形成定性定量的考核结果，促使基层党组织形成争先创优的良好工作局面。根据年终督查考核结果，召开反馈会。全面梳理考核过程中发现的特色亮点和存在问题，运用“典型引路法”，将考核前*名的典型经验汇编成*县中小学校党建工作典型示范案例，其中挑出各学段优秀案例各1个，在反馈会上作交流发言，通过先进示范引路，持续挖掘学校党建核心内涵，“一校一品”式培育党建品牌学校，促进教体系统党建工作全面“提质增效”。

标签 党建
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