既字型排比句（2025年6月22日）

　　1.要理性看待成绩，既要坚定必胜信心，又要保持清醒头 脑;要准确把握形势，既要看清困难挑战，又要抓牢发展机 遇;要善于总结思考，既要继承发扬经验，又要认真吸取教 训。

　　2.既要看到“点”上的速度，更要看到“面”上的差距;既 要看到“形”上的向好，更要看到“势”上的短板;既要关 注“量”的合理增长，更要关注“质”的有效提升。

　　3.讲成绩时，既看到不凡的成就，又深知不易的过程;论形 势时，既分析存在的危机，又把握难得的良机;作部署时，既 明确思想导向，又细化实施思路。

　　4.既要减轻负担，也要激励作为;既要上下贯通，也要左右 联动;既要着力治标，也要强化治本;既要正面引导，也要反 面警示。

　　5.既要对标对表，又要因地制宜;既要善用经验，又要推陈 出新;既要整体推进，又要重点突破;既要只争朝夕，又要久 久为功。

　　6.既注重在战略上布局、又注重在关键处落子，既遵循一般 规律、又坚持因地制宜，既坚持整体推进、又加强重点突破。

　　7.信息搜集既要广泛撒网又要严格筛选，手段方式既要灵活 丰富又要突出重点，项目管理既要从严审查又要从快推进。

　　8.要习而有神，既胸怀大局又心系地方;要炼而有为，既勤 于本职又担当作为;要学而有成，既严格管理又厚爱三分。

　　9.既要坚持高格调，又要注重接地气;既要讲得有意义，又 要讲得有意思;既要有信仰的味道，也要有时代的气息。

　　10.既要“薪火相传”也要“与时俱进”，既要“点上出 彩”也要“面上开花”。既要“广引活水”也要“就地取 才”。

　　11.既要查面上问题，也要查点上问题;既要查共性问 题，也要查个性问题;既要查具体问题，也要查背后的原因。

　　12.既要谋划长远，又要干在当下：既要主动作为，又要大 胆突破，做到主动靠上去、精准接上去、全力融进去。

　　13.既激发个人又依靠集体，既信任鼓励又批评监督，既包 容失误又及时纠错，既团结协作又不违原则。

　　14.既要拓展广度、又要提升精度，既要从微观入手、又要 从宏观考量，既要注重有形、又要立足有效。

　　15.既要争取增量又要搞好存量，既要抢占新赛道又要提升 老赛道，既要破除老套路又要掌握新举措。

　　16.既要有远大理想，也要脚踏实地;既要考虑整体，也要 关注细节;既要立足高点，也要远眺未来。

　　17.既要发挥优势，又要谋取胜势;既要固本强基，又要守 正创新;既要精准发力，又要善于借力。

　　18.既稳得住发展、也守得住安全，既抓得好当前、也谋得 好长远，既俯得下身子、更办得了实事。

　　19.既谈成绩收获，也谈差距不足;既讲分管领域，也谈大 局大势;既讲宏观思路，也谈方法路径。

　　20.既要对标对表，又要敢闯敢试，既要创新创造，又要从 严从实，既要苦干实干，又要用心用情。

　　21.既要登高望远、更要善作善成，既要讲显示度、更要讲 感受度，既要敢闯敢试、更要守牢底线。

　　22.既要全面掌握、更要探源究底，既要一体学习、更要一 体贯通，既要见之于行、更要见之于效。

　　23.既要仰望星空，更要脚踏实地;既要顾全大局，更要落 地局部;既要站得更高，更要看得长远。

　　24.既是职责、也是情怀，既是自觉、也是期待，既是担 当、也是要求，既是动员、也是行动。

　　25.既善谋划、又善落实，既重显绩、又重潜绩，既接天 线、又接地气，既能干事、又不出事。

　　26.既要只争朝夕又要稳住心神，既要担当在前又要耐住寂 寞，既要敢拼敢闯又要善作善成。

　　27.既看“显绩”又看“潜绩”，既在“会场”又在“现 场”，既有“雷声”又有“雨声”。

　　28.既重数量又重质量，既重招引又重服务，既重外来又重 本土，既重当前又重长远。

　　29.既讲理论又讲实践，既讲当下又讲长远，既讲问题又讲 方法，既讲战略又讲战术。

　　30.既立足当下又着眼长远，既盘活存量又优化增量，既注 重数量又保证质量。

　　31.既要看表象也要看本质，既要看现状也要看走势，既要 看当前也要看长远。

　　32.既对标承接又因地制宜，既善用经验又推陈出新，既只 争朝夕又久久为功。

　　33.既窥一斑，更观全貌;既观其才，更重其德;既看声 誉，更看实绩。

　　34.既讲奉献更讲贡献，既做显功也做潜功，既完成任务还 有所建树。

　　35.既要共事更要共心，既要共语更要共行，既要共识更要 共赢。

　　36.既评成绩又传压力，既指方向又交任务，既点问题又教 方法。

　　37.既有守正又有创新，既重反腐又重正风，既是约束又是 保护。

　　38.既抓外引也抓内生，既看当前也看长远，既重质量也重 数量。

　　39.立足本职善作为，用心履职勇担当，争先创优作表率。

　　40.既严肃又活泼，既低调又自信，既规范又有活力。