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关于对九年一贯制学校学生体质健康发展状况调查报告

2023-05-03 投稿人 : 佚名 围观 :次 0 评论
关于对九年一贯制学校学生体质健康发展状况调查报告

　　习近平总书记强调：全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础保障，人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵，是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。中小学生的体质健康是社会各界关注的重要课题，中共中央、国务院颁布了《关于加强青少年体育、增强青少年体质健康的意见》，20*年中共中央、国务院颁布了《*》，2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《*》，都对中小学生体质健康水平的提升做出了具体的要求。

　　19*20*年，教育部组织了七次全国学生体质与健康调研，其结果显示：我国中小学生在速度素质、爆发力素质、耐力素质等方面呈下降趋势;力量素质先提升后下降，整体仍呈下降趋势;肥胖率与视力不良率均呈上升趋势。由此可见，我国中小学生体质健康状况并不乐观。如何通过有效手段提升中小学生体质健康，调研组对*高新区*所九年一贯制学校进行了专项调研。

　　一、调查情况

　　本次采取专项对口调查方式，对*高新区的8所九年一贯制公办学校的学生，20* 20*年连续三年的体质健康监测数据进行了跟踪调查，样本数据涵盖身高体重、肺活量、*米跑、立定跳远、*分钟跳绳、坐位体前屈、*分钟仰卧起坐、男生引体向上、*米*往返跑、男生*米跑、女生*米跑等。针对连续三年的体质健康监测数据总分平均分、优秀率、良好率、及格率、不及格率、优良率、合格率的调查分析，得出了较为客观的结果。

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　　二是身体素质、身体机能、运动能力需要坚持不懈、持之以恒地抓好学生在校学习期间的科学锻炼，并得到家长的支持，保证学生的居家锻炼时间。为了让锻炼指导更科学、更有针对性，需要根据学生的实际情况制定个性化的运动方案，以此更快、更好地提升体育锻炼的效果。

　　三是学校要借助学生连续在校9年的优势，结合学生身心发展的特点，从结构性的角度出发，在体育课程方面进行科学重构，以便更好地激发学生参与锻炼的兴趣，减少重复的、不必要的时间浪费。

标签 学生体质
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