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    高校诊改工作典型案例
      学校坚持以“双高”建设为引领,坚持新发展理念,立足教育教学供给侧改革,通过“废改立、导引奖、转控培”,打造“引擎驱动、措施引动、文化促动”“三驾马车”,全面提升学校高质量发展内动力。

      一、引擎驱动,聚焦质量提升,完善学校激励制度建设

      立足诊改主体地位,围绕“新时代、新要求、新标...