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党校校长中心组研讨发言：抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作

2024-05-03 投稿人 : 佚名 围观 :次 0 评论
党校校长中心组研讨发言：抓住“四个环节”规范兼职教师管理工作

　　近年来，县委党校坚持把师资队伍建设尤其是兼职教师工作摆在突出位置，通过“选、育、用、管”四个环节规范兼职教师队伍建设与管理，推进全县干部教育培训走深走实。

　　一、突出“德才兼备”标准，精心“选”。

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　　一是建立课前课件审查制度办法。兼职教师授课前，教务股需对课件严格审查，包括思想上是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，内容上是否与授课题目相符合，形式上是否与授课内容相匹配。同时兼职教师需在课前签订《授课教师意识形态安全责任告知书》，承诺教学全程不出现政治导向问题，经教务股和带班教师审定无误后方可授课。二是建立带班教师全程跟班听课机制。党校带班教师全程跟班听课，若教师在授课过程中出现违反党和国家方针政策、出现思想倾向和意识形态问题或出现重大教学失误，带班教师应及时制止，立即消除负面影响，阻断错误言论传播，要求授课教师规范教学，并及时上报有关情况，最大程度减少不良影响。三是建立双向督导考核评价体系。一方面，由党校根据兼职教师参与党员干部教育培训教学活动、参与师资提能活动培训等因素，对兼职教师履职情况进行客观评价，另一方面，由培训学员评议兼职教师教学情况，通过学员座谈、问卷调查或网上评教打分等方式获取学员反馈。结合双向督导考核结果，党校每年按20%比例评比党校优秀兼职教师，激励全体兼职教师见贤思齐，提高履职尽责能力水平。

标签 党校校长中心组
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