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加强高校共青团实践育人的调研报告

2023-12-19 投稿人 : 佚名 围观 : 0 评论
加强高校共青团实践育人的调研报告

  党和国家历来高度重视实践育人工作的开展。2012年,教育部联合六部门下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,指出深化高校实践育人工作,是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、贯彻社会主义核心价值观的必然要求,也是大力提高高等教育质量的迫切需要。2023年3月,共青团中央、全国学联印发的《关于增强新时代大学生社会实践活动实效?深化共青团实践育人工作的意见》中指出,实践育人是落实立德树人根本任务的关键环节,是高校思想政治工作体系的有机组成,是培养担当民族复兴大任时代新人的有效途径。新时代,高校共青团的实践育人工作是以马克思主义实践观为指导原则,在运用好传统“第一课堂”教育方式的基础上,紧密结合社会需求,遵循大学生成长规律,构建的全员育人模式,落实“三全育人”向细向好发展的重要内容。

  一、实践育人的显著特点

  (一)育人目标明确

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  完善实践育人运行机制是高校开展实践育人工作的保障。一是应完善制度建设。高校共青团应制定相关文件和工作制度,明确实践育人的目标、任务和责任,确保充分投入经费和师资。同时,积极推动实践育人教育基地的建设,确保有良好的组织保障、足够的经费支持,以及适宜的实践场所,以确保实践育人运行机制的有效执行。二是要优化协同机制。高校共青团应树立实践育人的整体推进格局,积极与政府、企业、社会团体等各方建立协同合作机制,充分整合社会资源,扩展实践平台和基地,同时加强理论教学与实践教学的融合,以建构校内外、各部门、各要素之间有机协同的实践育人运行机制。三是要完善评价机制。科学合理的评价机制是衡量高校实践育人工作成效并推动深化的核心。因此,高校共青团应注重评价机制的科学性和规范性,建立合理的评价指标体系,完善共青团指导下的实践育人评价方法和考核方式。

  党的二十大报告再次对青年寄予厚望,并提出全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。为实现这一目标,高校共青团需进一步深化实践育人体系建设,使大学生能够跳出课堂、走出校园、融入社会。通过实践锻炼,他们将真正领悟知识的实际应用和深层内涵,同时也能够增强个人的能力和技能。将中国式现代化的青春担当理解为历史责任,通过磨炼和成长,以实际行动在国家强大和民族复兴的征程中展现出青春的新风采。

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