大学生求职简历的写作要领

　　在就业形势严峻的今天, 善于推销自己的人往往会比别人多一些机会, 如果把连接用人单位和求职者之间的媒介比作一座桥的话, 一份完美的个人简历将是在通往就业岗位这座桥上迈出的第一步。然而投百余份, 甚至数百份简历而石沉大海的报道已不再是什么新鲜事儿。那么, 求职简历的写作应把握什么要领呢?

　　一、力求简洁

　　在海量的简历中, 招聘人员阅读一份简历的时间往往只有几十秒钟甚至几秒钟, 这就凸显了简洁的重要性。“简历”之所以为“简历”就在于一个“简”字, “简”者, “简洁”也。一份厚厚的简历总给人水分太多的感觉, 很可能会淹没求职者最打动人、最有分量的东西。因此, 简历中的个人信息、教育背景、实践经验、自我评价等每一项内容, 都应力求简洁。

　　首先, 不宜罗列过多私人信息和不相干信息。简历中, 不要罗列过多私人信息, 特别是在“个人信息”这一栏中, 一般不用提到生日, 婚姻状况, 身高和体重等私人信息, 除非招聘方对此有要求。同时, 也不要罗列不相干的信息。有许多人会在个人信息中提到他们的兴趣, 比如阅读、旅行、健身、唱歌和滑雪等, 其实, 这些只有在它们与目标工作有关联的时候才更有价值。有一些应届毕业生的简历, 在列举所学课程时, 将所有学过的课程都写上了。还有同学在写到自己的教育背景时, 从小学、初中、高中到大学的简历清清楚楚罗列其中, 这可能并不合适。当你写简历时, 试着问自己:“这些陈述会让我得到面试的机会吗?”然后, 仅仅保留那些会回答“是”的信息即可。

　　其次, 文字表述要简洁精练。过多的、无序的、没有亮点的内容往往会分散招聘人员的注意力, 而让你错过面试和工作的机会。这就要求求职者逻辑清晰、语言精练。特别是在自我评价中, 用语不要重复, 切莫给人留下啰嗦乏味、逻辑混乱、表达能力欠佳的印象。

　　二、有的放矢

　　首先, 求职目标要有明确性。求职者应该对自己的职业生涯有一个很好的规划。一定要放平心态, 了解自己, 知道自己想做什么。比如你是语文教育专业的学生并且你也喜欢这个专业, 那就明确说明我的求职目标就是语文教师, 明确告诉对方自己的志向。那么在求职意向一栏中, 一定将其明确化, 不要填多项内容, 不要既想做教师, 又想当编辑, 还想当记者。要根据招聘单位的需要, 结合自身情况, 在求职意向中做到明确化。

　　其次, 简历内容要有针对性。“一份简历闯天下”是当今求职者的一种常用手法。然而这往往也是应聘失败的根源, 同一份简历无法同时应对不同的单位、不同的职位, 即使是相同职位, 如果不是同一家单位的话, 那么简历也一定要区分对待。一份求职简历好不好, 主要取决于招聘者。有些人觉得自己的简历做得不错, 为什么一投出去就石沉大海, 杳无音信?很大的原因是你的简历并没有吸引住招聘者的眼球。

　　其实, 有一个最简单的窍门, 就是对照着用人单位的招聘要求写简历。很多求职者都忽视了这一点, 啰啰嗦嗦写了很多, 但其中对上用人单位胃口的却很少。我们要学会换位思考, 站在用人单位的角度考虑, 他们要的是什么, 我们往往可以从对方的招聘要求中找到答案。

　　比如, 语文教育专业的毕业生在应聘语文教师时, 在实践与获奖方面, 就可以重点写好教学实习经历收获, 讲课、说课竞赛获奖, “三字一话” (粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话) 情况, 以及其他与用人单位招聘要求相关的信息, 这些都是最有价值的。至于很多同学写到的“运动会100米第一名、参加登山比赛第二名、去敬老院服侍老人”等等这些信息, 和语文老师应具备的能力素质显然不尽吻合。当然, 如果招聘的是体育老师的话, 就应该将在体育运动方面取得的成绩列入其中。

　　所以求职者在制作简历时, 要根据自己所应聘的岗位, 突出与你所应聘岗位相关的能力即可。与职位不相关的内容大可删除, 因为与应聘岗位的相关经验与技能才更有价值, 才能吸引住招聘者的眼球。只有对症下药、有的放矢, 才能事半功倍。

　　三、展示亮点

　　首先, 点亮细节。细节决定成败。假如你是信息系的学生, 如果你能将所学专业运用到简历的制作中, 或许这份简历会帮到你。如果你的书法超级棒, 不妨再试着亲手写一份。如果你长得很漂亮, 记得将那张能显示你最好气质的照片贴到简历上, 当然, 尽量不要是艺术照, 以免面试时给招聘方造成心理落差。

　　其次, 拒绝空洞。在“自我评价”这一栏, 经常可以看到“性格开朗、工作认真、具有团队精神”等表述, 这种千篇一律、千人一面的简历往往会被批量淘汰, 因为无法突显你的个性和优势。每个人都有自己值得骄傲的经历和技能, 请你尽量用事实和数字说明你的强项, 突出你的优势。不要只写上“善于沟通”或“富有合作精神”这些空洞的字眼, 招聘方早已熟视无睹, 应举例说明你曾经如何说服别人, 如何与人成功合作的实例, 这样才有说服力并使人印象深刻。因为事实和数字比文字描述更令人信服。如果你组织能力强, 可以将在学生会的任职经历, 做过哪些事, 出过哪些力, 取得过哪些成绩, 写得适当详细些, 不要只说个大概, 比如我任系学生会组织部长, 组织过系大型晚会和比赛等。这样写就不太详细, 你应该把在晚会和比赛中做了哪些工作、发挥了什么作用具体说一下;如果你授课能力很强, 并得过大奖, 应详尽描述, 这会有助于你应聘教师职位;如果你外语水平高, 只写考过了国家英语六级或专业八级, 具有良好的听说读写能力, 这样的概念还是很模糊, 你应该说得具体些, 比如能和外国人自由交流或在某比赛中获得什么奖项, 在某企业做过同声传译等。这样写会使你更具竞争力, 也会让对方更能了解你到底良好到什么程度, 所以写简历切忌那些空洞的词语。

　　当然, 一份好的简历未必确保求职者一定能够找到一份称心的工作, 但一份不好的简历往往注定面试机会的错失和失败。希望以上写作要领可以帮助大学毕业生完成一份完美的个人简历, 顺利度过就业季。