把握三个要点 写好总结中的经验

　　人们想要取得正确认识, 做好工作, 就要不断地总结经验。总结出来的经验一定要有用, 做到既要符合党的路线、方针、政策, 又要符合社会发展的规律, 具有全局的适应性, 在指导今后工作时, 推得开, 行得通, 作用明显。要写好总结中的经验, 应把握以下三个要点:

　　一、选择合适的表达方式来写好总结中的经验

　　开展一项工作或组织一次活动后需要对其进行回顾总结, 也需要有各种各样的认识方式和反映方式。这些认识方式和反映方式, 在转换为语言进行表达的时候, 就是表达方式, 即作者将内容表达出来时所运用的方法和手段。对总结中的经验写作而言, 用得最多的应该是叙述和议论这两种表达方式, 它们常常是水乳交融, 无法截然分开。所谓叙述, 即叙, 就是把事情的前后经过记录下来或说出来。所谓议论, 即议, 就是对人或事物的好坏、是非等表明观点。因此, 在使用“叙”与“议”这两种表达方式时, 既要保证经验内容表述的完整, 又要保证表达方式的正确。

　　(一) 正确使用“叙”“议”表达方式。

　　写好经验必须要选用正确的表达方式, 总结中的经验在表达时多会采用“叙”与“议”, 即夹叙夹议的方式。这既要有对情况、做法和过程简明扼要的叙述, 又要有恰到好处的议论, 使理论和实践相结合、观点和材料相统一。一般情况下, 总结中的经验是由:“观点———认识———事例”等内容组成。其中的观点提炼, 不仅要有新意, 而且要有深度, 只有这样才能写出与众不同的经验, 才能在更高的层次上, 揭示事物的规律, 给人以启迪。但是, 观点提炼得好, 如果内容贫乏, 不但会索然无味, 可读性差, 而且会使经验的正确性大打折扣。例如:《××省军区20××年度宣传文化工作总结暨20××年度工作初步打算》中第一个观点句及其句后所引领的具体内容的“叙”与“议”:

　　做好宣传文化工作, 党委的支持是保证。 (观点) //宣传文化工作没有党委的支持和重视, 推动落实很难。 (议论) //今年, 边防六团一连典型宣传之所以成功, 是党委有力指导的结果。 (用一个典型事例来说明党委指导成功的结论) //某政委是抓典型的专家, 不仅出主意, 还从经费上支持;某主任来自全军典型部队, 组织协调典型宣传很有经验;某副主任曾亲自参与了李国安宣传的组织协调, 某副主任是老政工、老基层, 各方面给了热情支持。 (叙述几位党委领导成员是怎样指导宣传文化工作的) //各位首长在抓典型上都很内行, 有高招, 使我们受益很大。 (议论) //今年的歌咏大会, 某副政委精心策划, 干工作有板有眼、一丝不苟。某主任多次亲临现场讲评指导。 (叙述) //可以说, 这几千人参加的活动, 没有党委、首长的有力指导是很难达到这么好的效果的。 (议论) //从中我们体会到, 做好宣传文化工作, 必须围绕党委意图, 加强沟通协调, 虚心学习请教, 赢得首长支持。 (体会)

　　以上经验内容共有九句话, 其结构是:亮出观点———展开观点 (议) ———印证观点 (叙) ——归纳提升观点 (议) 。从语言表达方式上看, 是夹叙夹议;从逻辑关系上看, 环环相扣, 逻辑严谨, 无懈可击。

　　(二) 注意“叙”“议”容易出现的问题。

　　一般情况下, 总结中的经验是由“观点———认识 (议) ———事例 (叙) ”等内容组成。“叙”为“议”提供例证;“议”, 既是对观点的阐述, 也是对“叙”的分析、认识或深化。叙、议二者联系紧密, 相互依存, 是经验写作中语言表达的基本方式。运用“叙”“议”表达方式时, 经常会出现以下主要问题:

　　1. 有“叙”无“议”。

　　这种情况的出现就是在事实的表述上打圈圈, 给人的感觉就是罗列具体的做法和成绩, 未形成理性认识, 难以让人产生认同感。请看下面的例子:

　　做好宣传文化工作, 党委的支持是保证。 (观点) //某政委是抓典型的专家, 不仅出主意, 还从经费上支持;某主任来自全军典型部队, 组织协调典型宣传很有经验;某副主任曾亲自参与了李国安宣传的组织协调;某副主任是老政工、老基层, 各方面给予了热情支持。 (叙述几位党委领导成员是怎样指导宣传文化工作的) //今年的歌咏大会, 某副政委精心策划, 干工作有板有眼、一丝不苟。某主任多次亲临现场讲评指导。 (叙述)

　　以上这个例子的内容, 就是观点+事例。观点之后没有阐述为什么说党委的支持是做好宣传文化工作的保证, 观点与事例之间出现较大的跳跃, 意思不够连贯, 结构显得比较松散。也就是说, 这些内容中既没有围绕观点进行阐述, 又缺乏必要的“议”, 致使观点与事例衔接不畅。

　　2. 有“议”无“叙”。

　　这种做法会让人感觉有些空泛, 观点缺少说服力和生动性。请看以下实例:

　　做好宣传文化工作, 党委的支持是保证。 (观点) //宣传文化工作没有党委的支持和重视, 推动落实很难。 (议论) //各位首长在抓典型上都很内行, 有高招, 使我们受益很大。 (议论) //从中我们体会到, 做好宣传文化工作, 必须围绕党委意图, 加强沟通协调, 虚心学习请教, 赢得首长支持。 (体会)

　　上述这个例子的议论虽然看似很有道理, 但缺少事例的印证, 让人感觉缺乏说服力。如果增加一些鲜活的事例或真实的数据, 观点将无可反驳。

　　3.“叙”与“议”脱节。

　　此问题的出现, 主要是“叙”与“议”不协调, 或“叙”或“议”与观点不相吻合, 没有起到支撑观点的作用。请看××单位关于开展机关作风教育整顿活动的经验:

　　深入的思想发动是开展机关作风教育整顿活动取得实效的重要前提。 (观点) //要想工作取得实效, 就要想方设法加大工作力度。 (议论) //广大干部充分认识到开展机关作风教育整顿活动的重要意义, 统一了思想, 提高了认识, 明确了要求, 能以高度的政治责任感和使命感, 积极投入到活动中去, 为活动取得实效奠定了基础。 (叙述)

　　总的感觉, 上述这个例子的内容显得有点凌乱。具体地说, 作者在第二句想展开观点, 却阐述不准确、不到位, 虽然工作实效与加大力度有关, 但是妥当的做法应该是阐述为什么说深入的思想发动是活动取得实效的重要前提, 即思想发动的深入程度与活动取得实效之间的关系。因此, 第二句的议论偏离了观点。第三句叙述的是思想发动后的效果, 而没有谈到如何进行“深入的思想发动”, 没有涉及具体做法, 叙述也发生了偏离。

　　(三) “叙”与“议”表述经验内容时的基本要求。

　　运用“叙”与“议”表述经验时, 需要注意的问题很多。但最基本的就是要做到以下三点:

　　1.“叙”与“议”要扣准观点。

　　“叙”与“议”都不能偏离观点、背离观点。“叙”与“议”要始终围绕观点这一根主线来展开, 以保证经验内容表述的完整和正确。

　　2.“叙”与“议”要彼此照应。

　　“叙”与“议”在表述经验内容时, 最容易出现两种情况:一是多“叙”少“议”, 或不“议”;二是多“议”少“叙”, 或不“叙”。多“叙”少“议”或不“议”, 就会偏向于罗列事实、数据, 缺少理性分析;多“议”少“叙”或不“叙”, 就会偏向抽象说理, 空发议论, 缺少事例支撑。所以, 要做到二者相互平衡, 不能偏颇, “叙”能叙得恰如其分, “议”能议到点子上。

　　3.“叙”与“议”要衔接紧密。

　　“叙”是要交代“怎么做的”, 或者情况“怎么样”;“议”要回答“为什么”, 即为什么会得出这样的观点, 或者回答“怎么办”, 即怎么落实观点。因此, 二者要紧密结合, 使经验内容表述得有血有肉, 可读性强。

　　总之, 总结中的经验, 从表达上讲, 也就是运用“观点———议———叙———议”这种夹叙夹议方式的过程。至于先“叙”后“议”, 还是先“议”后“叙”, 要视观点涉及经验内容的情况而定。

　　二、选择合适的角度来写好总结中的经验

　　总结中的经验来自于具体的工作过程, 来自于工作中的思想认识, 来自于工作中的做法, 来自于工作中取得的成绩和效果。那么, 在表述经验内容时, 就应该从思想认识、工作做法和工作取得的成绩等不同角度入手来写经验。

　　(一) 从思想认识上来写经验。

　　思想认识主要是对取得成绩的指导思想作出高度概括。指导思想是工作活动中的认识体会的集中表现, 对它作出怎样的概括, 关系到经验的思想深度。例如:《××市顺河回族区××工作总结》中的第一个小标题, 就是从思想认识入手来写经验的, 具体内容为:

　　抓发展, 营造各族群众齐心协力干事创业的良好环境。 (观点) //发展是构建和谐社会的前提, 也是解决民族问题的根本。我们在实践中认识到, 我国的民族问题, 现阶段集中反映在少数民族和民族地区迫切要求加快经济文化的发展方面。抓住了发展, 就抓住了民族问题的核心。//我们注重把各族干部和群众的着力点放在发展经济上, 用在大力推进工业强区战略上, 把工业作为城区经济发展的基础和优势, 通过改革改制盘活现有企业, 通过招商引资发展工业企业, 通过重点扶持壮大骨干企业, 三管齐下, 大大提高了我区工业经济的运行质量。//200×年, 全区工业总产值达到7.9亿元, 累计增长39.5%, 增幅位居全市各区前列。//经济实力的不断壮大, 也带动了民族文化、科技、卫生等事业的全面发展。//城区创国家卫生城市通过省级验收, 科技改革和卫生防疫取得新的成就, ××办事处被国家体育总局评为“全国体育先进单位”, ××办事处被中央文明办、文化部评为“全国先进社区”。

　　这一经验层次清晰, 内容完整, 共由七句话组成。第一、二、三句, 从国家的政策和工作实践谈起, 写思想上的认识:发展是核心。这是经验。第四句, 从认识到行动, 确立发展的战略重点和途径:工业强区, 三管齐下。第五句, 写实施战略后取得的成绩:工业总产值累计增长39.5%。第六句是一个过渡句, 由经济发展扩展到文化、科技、卫生等事业的发展。最后一句, 列举文化、科技、卫生等事业取得的成绩, 结束全段。总之, 这一经验由思想认识+工作重点+工作途径+取得的成效+获得的荣誉这些材料共同完成了对观点句的论述, 具有说服力。

　　(二) 从工作做法上来写经验。

　　这种方法就是阐明在工作过程中, 采取了哪些做法 (措施、步骤、方法等) , 得到了什么 (理性认识和规律性的东西) 。做法正确, 效果好, 就是经验;做法不对, 效果差, 就是反面的经验, 即教训。《××市顺河回族区××工作总结》中的第三个小标题, 就是从工作做法入手来写经验的, 具体内容为:

　　抓关键, 切实加强民族宗教事务管理。 (观点) //民族宗教事务涉及国家利益和社会公共利益, 只有依法纳入党和政府的有效管理之下, 才能得到健康发展。我们在工作中注重强化三个方面的管理:一是抓好宗教人士的管理, 特别是切实做好爱国宗教人士和爱国进步的中青年教职人员的工作, 使宗教领导权牢牢掌握在爱国宗教人士手中。二是抓好对宗教活动的管理。尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰, 积极参加少数民族组织的各类活动……参加他们举办的民族团结进步座谈会, 沟通感情并及时了解宗教活动, 引导其健康发展。三是抓好宗教场所的管理, 严格审批程序, 加强监督检查, 妥善处理好宗教场所因换届、土地争议、建房拆迁等引发的各类纠纷, 使宗教场所依法有序发展。

　　这一经验也是先谈思想认识, 然后重点概述管理上的三个方面的做法, 用具体的工作措施充分地证明了经验的可信。

　　(三) 从工作成绩上来写经验。

　　这种表述方法, 一般会运用很多数据、事例来集中反映成绩。要注意从实践中发掘出典型事例、闪光的细节和来自群众和社会深处的一些活生生的语言。例如, 《充分利用抗旱救灾实践平台持续培育当代革命军人核心价值观》这篇经验总结中第三个小标题就是用工作成绩来写经验的, 具体内容为:

　　突出抓好“三项活动”, 切实以实际行动践行服务人民的根本宗旨。 (观点) //按照胡主席“想人民群众之所想, 帮人民群众之所需, 解人民群众之所难”的指示要求, 加强与驻地党委政府的沟通协调, 了解掌握灾情需求, 主动请缨, 发挥自身优势, 切实增强抗旱救灾的针对性、实效性。一是注重解决实际困难, 广泛开展“安民工程”活动。把解决群众饮水问题摆到抗旱救灾工作的第一位, 充分发挥组织严密、突击力强和修理工程防疫等专业优势, 拓宽和创新抗旱救灾形式方法。……截至目前, 先后投入兵力13622人次, 出动装备车辆2042台次, 疏通清理饮水沟渠15000多米, 抗旱保苗1820多亩, 运送生产生活用水7975吨, 运送纯净水12880多箱, 分发消毒防疫药品5600多盒。二是着眼长远发展建设, 扎实开展“利民工程”活动。针对驻地水利设施基础薄弱、条件差, 容易遇到干旱和洪涝等自然灾害的实际, 我们坚持把协助驻地加强水利建设作为利国利民、打基础保长远的惠民工程, 注重在紧前建设、确保质量上下功夫。投入200余万元, 采取勘察论证与确定方案、立足自身力量与依托地方资源相结合的方式, 重点建设供水池和架设供水管, 对5个抗旱救灾工程进行援建, 解决1万余人的饮水问题。三是突出重点人群, 深入开展“希望工程”活动。坚持把学校作为抗旱救灾工作的重点, 加大人力、物力、财力投入, 保障学校正常的生活和教学秩序。积极开展送水进校园活动, 为××县2所学校2000余人解决饮水难、洗澡难的问题。积极筹措经费, 为偏远艰苦少数民族地区的4所希望小学购置教学设备, 向××市儿童福利院680余名伤残儿童捐赠日常生活物资, 为××二十八中“春蕾班”350名特困女生发放学习用品, 帮助他们改善生活设施和学习条件。

　　以上这部分经验内容反映的是在抗旱救灾中突出抓好的“三项活动”, 对于做法介绍得非常具体, 列举的数据也较多。因此, 在总结的经验写作中, 对于认识、做法、成绩等, 应该概括或展开到什么程度, 没有统一的标准, 主要是根据总结的类型和层次来决定。一般情况下, 一个部门的工作总结或专项工作总结, 做法可能谈得细一些, 经验介绍得具体些;一个城市的全面工作总结, 谈做法应高度概括, 经验介绍得粗略些。

　　三、选择合适的层次来写好总结中的经验

　　选择合适的层次来表述经验的内容, 这是写好经验的关键。以上事例谈到, 认识、做法和成绩等上升到理性认识, 即经验。经验内容大都采取分层的方式进行具体表述, 其常见的内容表述分为“经验的意义 (含正确性) +经验的内容+取得经验的做法和成绩”三个层次, 其中“经验的内容”为核心层次。现引用某一经验内容的具体表述予以说明:

　　(一) 写一个层次:经验的内容

　　坚持一切从实际出发, 创造性地开展工作。 (观点) //必须牢固树立与时俱进的思想观念, 以宽广的视野面向未来, 自觉地把党的路线、方针、政策同××具体情况相结合, 不断突破陈规, 超越自我, 开创各项工作的新局面。这是我县改革发展稳定取得显著成效的主要因素, 也是我们继续前进、再创辉煌的前提。 (经验的内容)

　　(二) 写两个层次:经验的意义 (含正确性) +经验的内容

　　坚持一切从实际出发, 创造性地开展工作。 (观点) //从实际出发, 实事求是, 是我们党在革命和建设中一贯坚持的马克思主义思想路线。特别是在当前矛盾纷呈, 新情况、新问题层出不穷的社会大变革时期, (经验的意义) //必须牢固树立与时俱进的思想观念, 以宽广的视野面向未来, 自觉地把党的路线、方针、政策同××具体情况相结合, 不断突破陈规, 超越自我, 开创各项工作的新局面。这是我县改革发展稳定取得显著成效的主要因素, 也是我们继续前进、再创辉煌的前提。 (经验的内容)

　　(三) 写三个层次:经验的意义 (含正确性) +经验的内容+取得经验的做法和成效

　　坚持一切从实际出发, 创造性地开展工作。 (观点) //从实际出发, 实事求是, 是我们党在革命和建设中一贯坚持的马克思主义思想路线。特别是在当前矛盾纷呈, 新情况、新问题层出不穷的社会大变革时期, (经验的意义) //必须牢固树立与时俱进的思想观念, 以宽广的视野面向未来, 自觉地把党的路线、方针、政策同××具体情况相结合, 不断突破陈规, 超越自我, 开创各项工作的新局面。这是我县改革发展稳定取得显著成效的主要因素, 也是我们继续前进、再创辉煌的前提。 (经验的内容) //几年来, 我们从县委领导做起, 大兴学习和调查研究之风, 力求全面深刻地了解掌握本县的政治经济和社会状况, 以便使决策具有充分的客观依据。我们认真领会上级文件精神, 但不照抄照转, 而是根据本县实际制定落实措施。我们虚心学习外地经验, 但不一味模仿, 而是根据我县具体情况决定取舍。我们对改革和建设的每个重大问题都做出全局性的实施方案和相应决策, 但不强求划一, 而是允许下级在不违反原则的前提下发挥主观能动性, 结合实际创造性地贯彻执行。由于我们坚持了辩证唯物主义的认识论和反映论, 既较好地防止了自身的思想僵化和自由化, 又充分发挥了广大干部群众的聪明才智, 从而使我县各项工作统而不死, 活而不乱, 达到了坚定的原则性和灵活的创造性的统一, 在全社会形成了尊重实践、崇尚真理、勇于开拓、支持创新的浓厚氛围。 (取得经验的做法和成效)

　　综上所述, 经验的写作远比成绩和问题的写作要难得多。而在这部分写作中容易犯的毛病, 就是把成绩与经验相混淆, 特别是把经验写得如同成绩, 这是我们在写作经验时需要特别注意的。