领导讲话稿应具备三个基本特征 新颖·实在·科学

　　在公众场合发表讲话, 是领导者公务活动的重要组成部分, 是领导者行使行政职能的重要方式之一, 也是领导者贯彻落实上级精神, 指导工作的重要方法。领导讲话的成功与否, 可以直接影响党和政府机关的形象。因此, 写作领导讲话稿事关大局, 举足轻重。领导讲话稿的写作是一门实用艺术, 所追求的是内容和形式的完美统一。讲话稿不仅要思想观点正确鲜明, 而且要材料充实典型、语言新鲜活泼、生动自然, 才能打动听众, 激发听众的兴趣, 增强讲话的效果, 进而实现其效能。为领导起草讲话稿要善于写新颖的话、实在的话、科学的话。

　　一、务去陈言讲新话

　　所谓新话, 就是具有新思想、新观点、新材料、新语言的话, 就是能够预测事物发展趋势、揭示事物发展本质的话, 就是听众乐于倾听、听得懂, 且具有一定启迪意义、能引人深思的话。新话不是花里胡哨、文过饰非的话, 不是追求“曲高和寡”或追求形式怪异的话, 也不是泛泛而谈、故弄玄虚的话, 而应是新鲜活泼、贴近实际、贴近群众、实在管用的话。应当注意的是:提倡讲新话, 并不是指讲话者可以随心所欲、天马行空、口无遮拦地发表己见, 也不是指讲话者可以借“讲新话”之名发牢骚、讲怪话、讲黄话、讲粗话。讲新话的前提是, 既能准确地诠释党和国家的方针政策、上级的指示精神, 又富有独到见解, 创造性地进行阐述, 讲话理念新、表达方式新, 使听众耳目一新, 并能很好地理解、接受和认同领导讲话的精神实质, 使党和国家的路线方针政策真正能深入人心。

　　(一) 体现新思想

　　思想创新是中华民族几千年来生生不息、源远流长、发展壮大的重要动力。这里强调的新思想, 是指领导讲话稿的写作要改掉那些不适应新形势要求的旧观念、旧习惯、老办法, 要勇于和善于创造性地把时代精神、新的思想融入讲话稿之中。我们正处于伟大变革的时代, 社会在变, 体制在变, 生活在变, 人们的思想也在变, 写作领导讲话稿, 应正视这些“变”, 研究这些“变”, 进而在写作中蕴含这些“变”。这种“变”就意味着领导讲话稿的写作要融入新思想, 开拓新途径, 寻找新办法, 写作新篇章。

　　晋代陆机《文赋》有言:“立片言以居要, 乃一篇之警策”, 这里所指的是文章中思想的重要性。领导讲话稿是思想的载体, 是领导者思想理念的载体, 思想是领导讲话稿的核心。拥有深刻思想的讲话稿, 能真正闪耀思辨的光辉。如果领导的每一次讲话, 总有能让听众记忆在心、念念不忘的话, 那么, 其思想性就非同一般。应当知道, 领导讲话稿是因思想而增辉、因思想而铭记、因思想而提升的。范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的思想, 蕴含着丰富的思想文化底蕴和政治财富, 至今千古流传。因此在讲话稿写作中, 要把党和国家的方针政策和上级的指示精神实际化, 在上下结合中提出具体要求;要把具体的东西理性化, 从一般现象揭示出不一般的本质;要把传统的东西赋予时代的内涵, 使人感到有新思想、新启发。领导讲话稿体现的是思想的深度, 当提炼思想时, 要向接近真理的方向努力, 要把真理讲出新意, 让人乐于接受;思想的成功, 就是深度的成功。人们常说的立意高远, 就是要站在全局的高度、领导的高度、时代的高度, 提炼和体现新思想。

　　(二) 展现新观点

　　写作一篇成功的领导讲话稿, 体现的观点要新, 态度要明朗, 意见要明确;提倡什么, 反对什么, 赞成什么, 要求什么, 注意什么, 禁止什么, 都要旗帜鲜明, 直截了当, 明明白白。一般说来, 领导都不喜欢讲陈旧的话, 不喜欢拾人牙慧, 总希望提出高人一筹的见解来。诚然, 要求领导的每次讲话都能讲出新的观点是不现实的, 但在实际工作中, 有些问题是年年讲, 月月讲, 显然议题依旧, 但观点也应求新。一是对新政、新规的界限诠释要新。形势发展这么快, 新情况、新问题不断出现, 一些新政、新规出台之后, 为了帮助人们加深理解, 紧密联系工作实际, 提出一些新的政策界限, 讲述新的大政方针, 是深受听众欢迎的。二是阐释社会关注和关心的“焦点”、“热点”问题要新。讲话稿要从某些现象着手深入挖掘其本质, 从正面给听众解疑释惑, 以起到引导舆论、统一认识、形成共识的作用。应该看到:在一些热点问题的背后, 还隐藏着一些热点, 这些热点问题中的“热点”, 就是人们常说的“焦点”。讲话稿如能独具慧眼发现“焦点”问题, 并以丰富的理论修养, 高超的政策水平去阐释这些焦点问题, 可以达到统一思想、上下一致、齐心协力、共同找到解决这些问题的方法的目的, 那么其所引起的正能量反响将会是巨大的。三是对听众不熟悉的道理要讲得新。如果是听众早已熟知的道理, 则没有重复的必要。但在讲听众不熟悉或不懂的道理时, 讲话稿就要打破狭隘与封闭的眼界, 开阔视野, 翻新观点。因为只有增长知识, 开阔眼界, 才有解放思想的广阔空间。听众跟着讲话人开阔了眼界, 就能胸怀全局比比外面的世界, 观察和分析眼前的问题, 创新发展理念。四是对需要反复重申和强调的观点要讲得新。有些道理, 虽然千百年来代代相传, 但由于一个时期内讲得少了, 甚至被一些人淡忘了, 根据新的形势, 重新强调某些观点并作出新的解释, 是完全必要的。例如:讲在新形势下重申居安思危、戒奢以俭的重要性, 是无论怎么强调都不过分的。

　　从这里我们可以看出:领导讲话稿写作的关键是要打造观点上的亮点, 使讲话有点睛之笔。古今中外的许多名人、伟人之所以名垂千古, 除了他们有丰富的思想和超人的智慧外, 就是他们讲出来的观点往往是至理名言。在这方面, 毛泽东、邓小平堪称楷模。例如, 毛泽东的“政策和策略是党的生命”、“人民群众是真正的英雄”、“虚心使人进步, 骄傲使人落后”等观点, 都是颠扑不破的真理, 是一代又一代人的行为准则;再如邓小平讲“改革是解放生产力”、“发展是硬道理”、“贫穷不是社会主义”等等, 短小精悍, 其观点反映出了讲话的思想光辉。但应指出的是, 在提炼新观点时, 决不能为了追求标新立异、轰动效应而触碰政治“高压线”。

　　(三) 采用新材料

　　新颖的材料, 是指那些新近发生的事实或者新近发现的信息、数据, 或者某地、某人总结出的新经验, 或赋予新涵义的历史典籍故事, 或近期出台的新政策、新法令、新精神, 特别是那些代表社会发展方向的新事物、为解决新问题而探索出新路子的理论成果等等。讲话稿面对的材料纷繁芜杂、林林总总, 关键是要选择那些与主题切合、典型而又新颖的材料, 务去陈言, 力求新鲜。一是要采用符合主题需要的新材料。如果我们把一篇讲话稿的思想观点比作“灵魂”的话, 那么材料就是这个“灵魂”赖以生存的“血肉”, 正如我们盖房需要砖瓦木石一样, 材料是形成和确立思想观点的基础, 也是说明和表现思想观点的依据和支撑。领导讲话一般一次只有一个重点, 只要突出一个主题, 因此, 凡是与思想观点关系密切, 能够有力表现主题的新材料就可选用, 那些与主题不严丝合缝、不妥贴的材料, 再新鲜也无用。二是要选择典型的新材料。所谓典型新材料, 就是指那些具有广泛代表性和较强说服力, 能够反映事物本质、主流和发展规律的新材料。在写作中, 所有材料都要受讲话稿的篇幅长短和表现形式的限制, 不可能把凡是与主题有关的真实、确切的新材料都罗列在讲话稿中, 而只能把那些最有代表性和说服力的典型、新颖的材料写入文稿。这是因为典型材料能够以一当十, 可以使讲话言简意赅。这就要求在写作时, 要把既能表现主题, 又真实、确切的同类新材料进行分析、比较、筛选, 选取那些能够通过个别反映一般、以少胜多的新材料。

　　(四) 运用新语言

　　毛泽东在《反对党八股》一文中, 把“语言无味”作为党八股的罪状之一加以声讨, 指出:“颠来倒去, 总是那么几个名词, 一套‘学生腔’, 没有一点生动活泼的语言, 这岂不是语言无味, 面目可憎, 像个瘪三么?”通过阅读其公开发表的文章和讲话, 我们就会感到:他不仅继承了祖国的语言传统, 而且大大地丰富和发展了祖国语言, 而他在继承和发展语言传统的同时, 也创造了既富有中国传统又富有个性的语言宝库。他一生身体力行, 为我们写下了大量极其生动的讲话稿范本。如他在党的第七次代表大会的闭幕词中, 不落俗套, 别具一格, 引用《列子·汤问》, 讲了一个愚公移山的故事, 相比今天的开幕词、闭幕词, 可以说是别有一番风味。而目前有的领导讲话稿, 领导出席活动必用“亲临”, 提到工作必定“高度重视”, 布置工作必定要“进一步强化”, 讲话必定是“重要讲话”, 发表意见必定是“重要指示”;召开会议必定“隆重”, 决策必定“英明”……年年月月重复一个调调, 进入了一个套话死胡同。要改变这种语言模式, 一是不讲老话、大话、空话、套话。要把领导的新思路、新观点、新论断, 即那些能够预测事物发展规律、揭示事物发展本质的话, 以全新的语言形式表现出来, 不重复那些陈言老调和套话, 而说一些别人没有说过的话, 使听众喜闻乐听。二是语言要体现时代气息。在社会发展日新月异的当下, 新语汇越来越丰富多彩, 具有时代气息的新话不断涌现。领导讲话稿要吸取时代精华, 运用时代语言, 注重语言艺术, 结合现实, 把深奥的理论和复杂的社会现象讲解得深入浅出、生动活泼。三是要彰显领导个性讲自己的话。每个领导都有自己的个性语言风格, 个性化语言可以使人产生亲近感和可信感, 因此, 讲话稿要符合领导个人的身份、职位、特点、气质和语言风格, 最忌千篇一律, 枯燥干巴, 众口一词。

　　二、求真务实讲实话

　　领导讲话稿是广义的公务文书, 其显著特点之一就是求真务实。唐代诗人白居易曾说过:“功成理定何神速, 速在推心置人腹。”白居易在这里讲的一个重要道理是说话、办事贵在诚实。正如中国的一句古话:精诚所至, 金石为开。美国政治家帕逊纳则直截了当地指出:“通常所谓口才流利, 就是说那个人说话是从心底里发出来的, 里面充满了真情。”可见, 说话真实、谋事务实是做官、做人的重要原则, 是古今中外所一致认同的公理。

　　着笔领导讲话稿要先考虑调动听众的情绪, 而听众的情绪是人与人之间、人与客观事物之间极其复杂的关系体现。情绪具有两重性:它表现为积极的或增力的, 消极的或减力的。前者可以提高听众的活动能力和求知欲, 后者则会降低听众的活动能力。听者积极的情绪一旦被讲话人求真务实的态度调动起来, 就会使人心悦诚服, 进而容易接受讲话的精神和意旨。因为领导讲话不是敲击锣鼓, 而是敲击听众的心灵。因此, 成功的领导讲话总是能用真挚的情感、真实的材料击响听众的心灵, 并感化之、振奋之、激励之、慰藉之, 使听者闻其言, 知其声, 见其心。领导讲话的魅力, 不在于口若悬河、滔滔不绝, 而在于是否善于求真务实。如果领导讲话稿中是“常说的老话多, 正确没用的废话多, 漂亮的空话多, 标准型的套话多”, 讲出来的话, 就会使人感到头昏脑胀、枯燥乏味, 就有可能产生东风吹马耳的不良效果。习近平同志2012年在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话中指出:“讲实情, 就是讲事物的本来面貌, 讲真话、讲真理。讲真话是一个领导干部真理在身、正义在手和有公心、有正气的重要体现。”怎样才能做到求真务实讲真话呢?

　　(一) 深入实际体实情

　　领导讲话稿的写作要做到求真务实, 就得深入基层、深入群众, 身体力行地去体察民情、集中民智、听计于群众, 求教于百姓。如果光靠现成的书面材料或听别人汇报所得的材料是不全面、不具体的。一定要到基层去, 到群众中去直接听一听, 看一看, 甚至尽可能参加一些实践, 掌握第一手资料。因为第一手资料更生动、更具体、更可靠、更能说明问题, 有助于我们掌握新情况, 表现新思路, 提出新对策。只有体察实情, 倾听群众呼声, 了解群众意愿, 对社会实际了然于胸, 掌握了群众中最真实的第一手资料, 写作时才会胸有成竹, 说出来的话才会真切感人。

　　(二) 材料运用真、实、准

　　真实是应用文的生命, 也是领导讲话稿的生命。只有材料真实、准确, 才有可能产生内容充实具体、言之有物、掷地有声的领导讲话稿, 才能被听众所接受, 进而实现领导讲话稿的效能。如果使用的材料不真实, 不确切, 就会影响讲话稿的实用性和真实性, 就会给工作和事业带来无法估量的损失, 有损领导干部的形象, 影响党和政府的执政之基。所谓真实, 就是指材料既要符合客观实际, 一是一, 二是二, 又要反映客观事物的本质和主流。所谓准确, 就是指材料要准确可靠, 事物的大小、多少、特征、程度、范围以至于各种细节等都要准确。这就要求我们在选择材料时, 不先入为主主观臆断, 不回避问题, 不张冠李戴, 不道听途说, 不凭想象和推测, 不随意拔高和缩小, 不以偏概全。材料从时间、地点、人员到事情的来龙去脉、前因后果以及引用的数据、人物的语言等, 都要真实可靠, 有理有据, 要做到“事实真不走样, 数字准不笼统, 论断实无漏洞, 文风正不浮夸”。

　　(三) 深入挖掘找规律

　　所谓规律性的东西, 就是指反映事物发展的必然性的东西, 是反映事物本质的、理性的东西, 而不是现象的、表面的、感性的东西;它是在事物发展过程中起决定作用的东西, 而不是局部的、片面的、一时一事的东西。它是客观存在的, 是不以人们的意志为转移的, 人们只能认识它、掌握它。领导讲话稿的写作, 就是要对客观存在的事物进行科学分析, 从繁杂的现象中揭示事物的本质和工作规律。这就要求拟稿人在深入实际进行社会调研、掌握大量材料的基础上, 认真研究分析, 对丰富的感性材料下一番去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里, 即由现象到本质的加工制作的工夫, 找出主要矛盾, 进行科学总结, 发现新问题, 得出新思路, 引申出规律性的东西。在深入挖掘材料规律性的过程中, 不能对获取的材料满足于一知半解、浅尝辄止, 需要的是一种从实际出发, 勤于思考, 尊重客观规律, 透过现象找本质, 弘扬正气、匡扶正义的信心和勇气。只有这样, 才能使写作者在政治上、思想上逐步趋于成熟, 使讲话稿内容有的放矢, 使讲话稿观点不盲从, 不偏颇, 把话讲在根本处, 说到点子上, 从而碰撞出思想火花, 引起讲话者与听众感情上的沟通与共鸣。

　　三、高屋建瓴讲科学的话

　　每个领导讲话的微观性目的很多, 不同的场合、不同的会议, 会有具体不同的讲话目的, 但其最终目的都是要做到使讲话内容深入人心, 使听众心领神会, 从而感染听众, 促使其按照领导者的意旨部署工作、推动工作进程。能否讲科学的话、有用的话, 标志着一个领导者的思想水平和语言表达能力的高低。因此, 撰写领导讲话稿应增强创新意识, 用科学理论武装头脑, 不断增长新知识, 少讲甚至不讲“不错没用”的话, 力求做到高屋建瓴讲科学的话。

　　(一) 抓住主要矛盾

　　事物总是纷繁复杂的。在事物发展的过程中, 虽然往往有许多矛盾交织在一起, 但其中必有一种是主要的, 起着支配和决定作用的, 其它则处于次要的和从属的地位。而一个讲话的容量总是有限的, 它不可能把事物发展过程中的所有问题都包揽进去, 只能一个一个地去解决。讲话稿注重分析形势也好, 注重释疑解惑、阐述意义也好, 侧重于总结经验、指引未来也好, 注重揭示问题、发人深省也好, 无论怎样, 都是要解决当前最迫切、最重要的问题。所以, 确定讲题, 必须对纷繁复杂的客观事物认真分析, 精心思考, 披沙拣金, 分清主次, 突出重点, 要紧紧抓住影响事物发展的主要矛盾或矛盾的主要方面, 抓住牵一发而动全身的关键问题, 充分展示领导抓纲举要的思想作风和工作态度, 不能事无巨细, 面面俱到。只有抓住主要矛盾, 讲话才能事半功倍, 一语中的, 直达关键;只有抓住主要矛盾, 讲话才能有深度;只有抓住主要矛盾, 讲话才具有科学性和针对性。

　　(二) 考虑听众特点

　　毛泽东在《反对党八股》中, 申讨了党八股“无的放矢, 不看对象”的“罪状”, 明确指出:“共产党员如果真想做宣传, 就要看对象, 就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听, 否则就等于下决心不要人看、不要人听。”这就告诫我们领导讲话稿的写作必须考虑听众的特点。一是要考虑听众的身份。给不同身份的人讲话, 即使讲同一方面的工作, 也要选择不同的具体内容。因为身份不同, 职责就必然不同, 如果讲与听众职责无关的事情, 讲得再好听众也会兴趣大减。二是要考虑听众的职业特点。不同的职业具有不同的社会功能, 也就形成了不同的职业特点。领导讲话稿应突出听众职业的不同特点, 不能用一个讲话模式面对所有的听众。三是要考虑听众的思维习惯和语言特点。不同行业的从业人群, 其思维习惯和语言运用也往往具有不同的行业特点, 领导讲话稿应尽量与听众的思维习惯和语言特点相适应。例如, 面对知识分子要在质朴中展示文雅, 面对工农群众应尽量通俗易懂, 多用群众语言;面对理论工作者, 要注重逻辑思维;面对文艺工作者要注重形象思维, 富有文学色彩。除此之外, 讲话稿还应考虑讲话听众的其他特点, 如职务、级别、在职与否等等, 使之具有针对性和科学性, 不能用一个讲话稿对付五行八作, 而要看菜吃饭、量体裁衣, 因地、因时、因人而异。

　　(三) 符合会议意图

　　会议是领导讲话的舞台和载体, 没有会议的召开, 便没有领导讲话稿的产生。领导讲话稿是筹备会议资料最核心、最重要的组成部分, 会议意图、主要精神和重要决策事项, 往往体现在领导讲话稿之中。领导讲话稿质量的优劣、水平的高低, 在很大程度上决定着会议的成败。衡量领导讲话稿水平高低的一个重要尺度, 就是要看它是否与会议的意图、主题、目的相一致。每次会议, 要研究什么问题, 阐释什么精神, 达到什么效果, 都有一定的目的和意图。会议意图是领导在会议召开之前经过深思熟虑、分析决策、协商切磋出来的结果, 会议意图一般来说应是讲话稿的主题, 讲话稿的有关中心内容, 基本观点, 主要事例等等, 都要以会议意图为中心。拟稿人对会议意图把握得越全面、越准确、越透彻、越深刻, 确定讲话材料的主题就越能体现其科学、精当。因此, 在起草领导讲话稿时, 必须认真研究和把握会议意图, 要站在领导的高度观察、分析问题, 注意从宏观上把握会议意图, 微观上把会议意图融入讲话稿写作之中。而有的领导讲话稿, 往往海阔天空、旁征博引、引经据典, 拟稿人自认为显示其高超的水平, 其实恰恰相反。

　　新颖、实在、科学是领导讲话稿的三个基本特征, 是制作高质量讲话稿应当遵循的写作原则, 也是当前时代赋予应用写作的必然要求。