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如何让演讲稿的叙事更有魅力

2022-07-12 投稿人 : 佚名 围观 : 0 评论
如何让演讲稿的叙事更有魅力

  就演讲稿写作而言,叙事是不可缺失的基本环节。无论是抒发情感,还是阐释道理,都离不开叙事。因为前者以叙事为依托,称之事情;后者以叙事为基础,谓之事理。叙事成了表达演讲稿主题不可忽视的重要内容。

  那么,如何叙事才能让演讲稿更有魅力呢?

  一、充满趣味的叙事,更有吸引力

  演讲者运用独特的语言表达方式,让叙事充满趣味,可以大大提高演讲的吸引力。因为听众一旦觉得有趣,就会特别关注叙事的过程,并产生愉悦的心理感受。例如,徐峥在题为《一个光头的人生思考》的演讲中,这样讲述自己的一段特殊经历:

  我钻进了戏剧学院后巷的一个理发店,里面有一位老师傅。我说,师傅帮我剃一个光头,老师傅说你年纪轻轻为什么要剃光头?我把帽子一摘,师傅二话不说开始磨刀。磨啊磨,磨啊磨,磨了20分钟,磨得我都睡着了。等我醒来一看,我满头都是白色的泡沫,师傅还在那磨呢。我说师傅我剃个头啊,你是要杀猪吗?你不需要给我做手术,你快点开始吧!师傅说好的,呲啦一声,手起刀落,就在我头上的泡沫里亮出了一条金光大道。顿时,我就有了一种出家的感觉,而现实的红尘也离我飘然远去。看着地上一撮一撮残存的断发,我的视线开始变得模糊。但是,经过了这一番神操作之后,我对着镜子看到了一颗闪亮的光头。我发现自己变年轻了,我仿佛看到了另外一个自己,一个全新的我。

  徐峥不明原因地失去了一头漂亮的黑发,这给他带来了无尽的烦恼和尴尬。在经过长时间的思想斗争之后,他终于下决心走进了理发店。演讲者用幽默风趣的语言,把一次剃光头的的平常小事,讲述得生动形象又真切自然。无论是场面和对话的描述,还是动作和心理的刻画,都让人忍俊不禁。这样的叙事,既愉悦了听众,又引发了思考。

  二、生发悬疑的叙事,更有诱导力

  所谓悬疑,是指一件充满悬念的事情,因为让人难以看清真相而产生疑惑不解的心态。这种在演讲过程中能够引起听众强烈关注和迫切期待的疑点,往往具有更强的诱导力。例如,吴明川的演讲《爱心无价》,讲述了这样一件生发悬疑的事情:

  一位孤独的老人,在去养老院之前,决定拍卖自己的一栋有名的别墅,购买者蜂拥而至。别墅的底价是八万英镑,但很快就炒到了十万英镑,而且价位还在攀升。连日来,竞拍者中没有一个如他所愿。老人躺在沙发上,满目忧郁。后来,一个朴实的年轻人来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,可我只有一万英镑。”“但是,它的底价就是八万英镑。”老人淡淡地说。“如果您把这住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步。相信我,我会用整颗心来照顾您……”年轻人话没说完,老人就站起身来,当众宣布:“朋友们,这栋别墅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”

  吴明川叙述一个老人拍卖别墅的事,就巧妙地设置了一个个悬念。老人拍卖别墅的价位不断攀升,他为何还“满目忧郁”?这个只有一万英镑的年轻人,凭什么也来竞买这栋底价八万英镑的别墅?老人最终的决定又是什么?在层层悬疑的诱导下,演讲者才交代出人意料的结局。这样叙事,不仅吸引了听众的关注,而且为表达“爱心无价”的主题做好了铺垫。

  三、渗透情意的叙事,更有感染力

  演讲中的叙事,总要体现某种情感倾向和态度,因为演讲者讲述的往往是自己感受最深的事情。这种渗透情意的叙述,也更容易产生强烈的感染力,并激发听众的共鸣。例如,钱理群在题为《对自我生命的承担》的演讲中,这样讲述一位北大老教授的最后一课:

  到了上课的那天,林庚先生穿着整洁而大方的服装,迈着沉稳的步子走进教室。一站上讲台,就把学生吸引住了。接下来,他缓缓地朗声讲道:“什么是诗?诗的本质就是发现。诗人要永远像婴儿一样,睁大了好奇的眼睛,去看周围的世界,去发现世界的新的美”。顿时,全场肃然,大家都陷入了遐思。先生又旁征博引,随兴发挥,足足讲了两个小时,还意犹未尽。学生们也听得如痴如醉,全然忘记了时间。下课以后,我扶着先生走出教室。一回到家里,他就病倒了。先生是拼着生命的全力上完这最后一课的,这真是“天鹅的绝唱”。

  钱理群怀着尊崇的深情和真诚的敬意,动情地讲述了林庚教授上完“最后一课”的情景。林庚先生一站上讲台,就把学生吸引住了。他既精辟阐释,又随兴发挥,把学生带入了诗的遐思。这堂讲了两个小时还意犹未尽的“最后一课”,拼尽了林先生“生命的全力”。在演讲中,无论是真情叙述的故事,还是故事渗透的真情,都深深地感染了现场的每一个听众。

  四、蕴含哲理的叙事,更有启示力

  演讲中叙述的事情,无论大小,总会蕴含着某种道理。而睿智的演讲者往往善于从哲思的高度提炼和升华这种道理,让听众从叙事中理解和领悟人生的哲理,从而深化演讲的主题。例如,刘长铭的演讲《梦想是人生的无价之宝》,讲述了这样一个发人深思的故事:

  一位老师在课堂上让每个孩子说出一个梦想。杰克一下子说出了两个梦想,而彭斯却一个都没有说出来。老师建议他用三美分向杰克买了一个“去埃及旅行”的梦想。四十年后,这两个孩子都成了事业有成的人。杰克去过世界上很多地方,唯独没有去埃及。于是,他找到了彭斯,想要赎回梦想,但遭到拒绝。后来,这件事由法院裁定,杰克愿意支付三百万美元赎回这个梦想,但是彭斯仍不答应。他在法庭上说:“过去我是一个穷得不敢有梦想的苦孩子。是杰克卖给我的这个梦想,激励我发奋学习,最终考进了华盛顿大学,因为我想去埃及。是这个梦想,让我遇到了美丽贤淑的妻子,因为她是一个埃及迷。是这个梦想,使我的儿子考入了斯坦福大学,因为我答应他考上大学,我们就一起去埃及旅行。这个梦想是我生命的支撑,是我人生的无价之宝。”

  刘长铭讲述的这个关于梦想的故事,十分新颖而又离奇。在课堂上,彭斯买了杰克“去埃及旅行”的梦想,多年以后,杰克想要赎回梦想,被彭斯拒绝,因为这个梦想是他“人生的无价之宝”。演讲者叙述的这个似乎不可思议的故事,蕴含着启人深思的人生哲理。越是在困厄之中就越需要梦想,因为梦想之光会指引和照亮一个人的未来。

  演讲稿中的叙事之所以重要,是因为它不仅与演讲的内容和主题密切相关,而且会对听众的接受心理产生直接的影响。叙事有趣,听众愉悦;叙事生疑,听众关注;叙事含情,听众感动;叙事寓理,听众信服。一句话,叙事富有魅力,演讲更加精彩。

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