例谈大学生求职信的写法

　　求职文案是求职人员向招聘单位推荐自己, 介绍个人基本情况、专业能力、职业技能, 谋求某一职务或岗位, 并希望被录用的文案。求职文案一般包括求职信和个人简历。一般而言, 求职信是求职者在个人简历的基础上向招聘单位简明扼要地介绍个人专业水平、职业技能、职业规划以及对谋求岗位的认知等信息的文书。它便于招聘单位对求职者有更深入的了解, 有助于求职的成功。

　　大学生求职信是毕业生为了寻找心仪的工作单位、合适的工作岗位而撰写的文稿, 是招聘单位对求职者进行考核并考虑是否录用的重要依据, 也是大学生展示自我形象、实现人生价值的阶梯。请看例文:

　　求职信

　　尊敬的人事部张先生:

　　您好!

　　我是××大学信息与电子工程学系信息与通信工程专业的本科毕业生林亚, 男, 23岁。从贵公司的网站上了解到贵公司正在进行人员招聘, 我十分希望到贵公司技术部供职, 希望与贵公司的同事们携手并肩, 共创事业辉煌。

　　××大学是全国重点大学, 尤其在电子工程这一领域有着卓越的声誉。在校期间我主修电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等相关课程。经过四年的专业理论知识学习, 我取得了优异的成绩, 各科成绩均为优秀, 曾两次获得国家奖学金。现已取得毕业证书, 获得学士学位。

　　在校期间, 我还积极参加实习实训活动。曾在2014年暑假期间到杭州中威电子有限公司实习, 参与了公司开展的“平安城市”住宅区安全监控系统工程解决方案的制定工作和施工现场的技术服务。工作中我主动向公司前辈学习专业知识, 积极参加一线施工, 得到了同事的肯定和好评, 获得了优秀实习生的称号。我热爱电子这一行业, 在模拟、数字、高频、低频电路方面都有较扎实的专业基础知识, 并且在实践活动中得到应用和巩固。

　　我还积极参加学生社团活动, 如, 大学生科协、“绿之源”协会。参与组织了协会的各类活动。在社团活动中培养了良好的团队合作精神和合作能力, 沟通能力也得到了锻炼。

　　在校期间, 通过了大学英语六级考试, 获得了计算机三级证书。熟悉w indow s操作系统, 熟练掌握office办公软件, 能熟练运用软件A uthorw are、Pow erpoint等。

　　过硬的工作作风, 扎实的专业基础, 较强的适应能力, 良好的沟通和协调能力, 使我对未来的工作充满了信心。如果有幸被贵公司录用, 我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报公司的知遇之恩, 在公司新产品的研发设计、制造中发挥自己的专业特长, 为公司的发展贡献自己的聪明才智。

　　非常盼望能与您进一步面谈, 恭盼回音。

　　最后, 衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上!

　　此致

　　敬礼!

　　求职人:林亚

　　2017年6月20日

　　这是一个即将毕业的大学生为了获得适合自身发展、工作前景良好的岗位而撰写的求职信, 是求职者向用人单位自我推销的书面材料。

　　求职信的结构一般包括:标题、称谓、正文、附件。

　　1. 标题。

　　居中写“求职信”。

　　2. 称谓。

　　顶格写“××总经理或者××先生”。称谓前可加敬语“尊敬的”。撰写求职信的时候要注意称谓, 写给单位的要写单位全称, 写给个人的, 要在个人姓氏后加职务或敬称, 以表示对人的尊重。称谓前只能加敬语“尊敬的”, 不能为了故意拉近彼此关系而写成“亲爱的”。称谓也不能过于笼统, 比如“尊敬的领导”, 要根据招聘启事的提示或者查找有关信息写给具体的个人。如例文:“尊敬的人事部张先生”。

　　3. 正文。

　　(1) 前言。简要介绍个人的基本信息, 获得招聘信息的渠道和明确的求职意向。个人介绍应该直接明了, 学校、专业、姓名、性别、年龄依次介绍。求职意向要具体明确, 岗位要求和自己的专业特长要相匹配, 不能模糊地表达到贵公司任职之意, 没有具体部门和职位, 会造成对方的困惑。也不能不顾自己能力谋求和自己专业无关的岗位。

　　如例文中林亚介绍了自己的基本情况及获得招聘信息的渠道, 并表示对得到某个具体岗位的迫切心愿。

　　(2) 主体。求职信的主体材料顺序应该与个人简历中的材料顺序保持一致, 要根据招聘企业的岗位特点、用人条件, 有针对性地编写以下内容:

　　(1) 教育背景, 技能培训经历, 学术能力。详细介绍学校的名称、地点, 所学的专业性质, 主要的专业课程, 已掌握的专业技能, 获得的学位, 取得的学习成绩, 以此来突出你的学业优势。这部分内容表明你在学校期间的学习成果, 可以证明你的学习能力和学业水平, 对本专业主要课程的掌握程度, 是理论知识的综合表现。

　　如例文中林亚介绍了自己的学校及主修的课程, 并且介绍了自己的学业成绩及取得的证书和学位。

　　(2) 工作 (实践) 经历。工作经历是用人单位最为关注的主题, 要尽可能把自己的工作经历、经验与将要应聘的工作岗位、招聘条件联系起来。用人单位在招聘人员的时候非常注重工作经验和实际动手能力, 而大学生在这方面恰恰是非常缺乏的。因此, 大学生要注意事先的实践经验的积累和能力的培养, 比如在校期间应该主动积极地参与社会实践活动, 积累工作经验, 培养工作能力, 而不至于到应聘时临时抱佛脚, 编造所谓的工作经验。大学生的工作经历一般有三个方面:一是专业实训课程, 高校一般都开设了相关专业的实训课程, 无论是在实习基地还是在实验室实训都应该按照实训教学的要求认真完成实训课程的学习, 自觉将专业理论知识和实训工作紧密结合, 培养自己的专业动手能力。比如在学校期间是否参加过技能大赛, 在技能大赛中怎样体现出自己的专业技能和动手能力。二是积极利用各种假期, 参加打工实践, 在实际的工作岗位中, 锻炼工作能力, 培养与团队的合作能力和沟通能力。三是在校参加社团活动, 在社团的实践活动中锻炼自己的组织能力和交际能力。

　　工作简历一般采用倒叙的方法, 即工作的时间可按由近及远的顺序来排列:一方面介绍曾正式任职的岗位, 承担的工作以及取得的工作成绩;另一方面要将兼职的工作经历、参与的社会或团体活动、竞赛活动、实训实习活动进行适当介绍。尽可能让招聘单位知道你具备多方面的工作经验和能力, 使自己获得更多的求职机会。

　　如例文中林亚主要介绍了自己参加的“平安城市”实践活动, 体现了实践活动和专业知识的有机结合, 并且介绍了自己参加了哪些学生社团活动及获得的经验。

　　(3) 简要介绍已经取得的职业资格证、语言等级证。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职的资格凭证, 是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。语言等级证表明求职者应用某种语言的能力。如是否拥有大学英语四、六级证等。另外, 计算机应用能力已经成为不少用人单位考核求职者的标准之一。

　　如例文中林亚介绍了自己取得的各类证书及对计算机的操控能力。

　　(4) 根据你掌握的应聘企业的有关信息, 针对谋求的岗位进行适当的职业规划。即, 希望在这个岗位上做出什么样的工作成绩, 在企业的发展过程中为获得个人职位升迁的机会创造怎样的条件。这部分文字能表现出你对企业的了解程度、认知程度, 体现出个人对未来职业规划的展望, 将个人荣辱与企业发展紧密联系在一起, 增进了个人和企业之间的情感。

　　如例文中林亚表明了自己的自信及对未来发展的规划。

　　(3) 结尾。表达对应聘单位的诚恳致意和获得聘用的期望。要不卑不亢地表明自己的求职愿望及获得面试机会的向往, 真诚恳切地表达对公司发展的祝福。

　　如例文中林亚真诚地表明对获得聘用的诚意及对公司的良好祝愿。

　　(4) 落款。署名及日期。标明求职者的姓名和撰写求职信的日期。

　　4. 附件。

　　附件包括毕业证书、学位证书、职业资格证书、荣誉证书、身份证等证件的复印件和电话、邮编等联系方式。

　　求职信只是求职文案的引领部分, 我们在求职的时候不能仅仅制作一封求职信, 还要制作一整套的文案, 包括封面、个人简历、求职信、各种证书复印件、成绩单、学校推荐材料等。

　　封面的内容包括求职信、求职人姓名、学校、专业、电话、e-m ail地址等。第二页是个人简历, 个人简历一般采用表格的形式, 简要介绍自己的个人信息、求职意向、教育经历、工作经历、职业技能及获得的荣誉。第三页是求职信, 详细地介绍自己的求职信息。再下页是各种证书的复印件, 在制作证书复印件的时候, 不能一个证书占一页空间, 可以将一张纸分为四等分, 同类证书复印在一张纸上。然后是在校学习成绩单, 最后可附上学校的推荐材料。

　　一份完整的求职材料能让大学生做好求职准备, 获得用人单位的青睐, 得到梦寐以求的职位。