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如何写好述职述廉

2024-03-09 投稿人 : 佚名 围观 : 0 评论
如何写好述职述廉

  述职述廉是典型的个人材料,个人材料主要有个人总结、述职述廉、先进事迹等​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。这三类有相同之处也有差别,相似处在于,都属于总结类的,总结一下思想、工作、作风等方面的表现情况​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。不同之处在于个人总结,这个个人指的是一般干部,在语言上要谦虚,注意分寸;述职述廉是指领导干部的总结​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。述职述廉这个题材在2002年出来时,文件提出的就是领导班子成员、党委党组成员要写的,一般用于民主生活会;先进事迹与前两者的差别在于文风上,更加个性化、可变性大,语言活泼多元,读起来具有较强的感染力。

  个人总结和述职述廉报告基于内容的相似性,放在一块讲,特别是进行实例对比。

  个人总结和述职述廉一般包括几块?五块。大家一起回忆一下,前面所说的工作总结汇报,是四块内容。第一块,开篇;第二块,去年一年做了什么,有什么成效;第三块,存在什么问题;第四块,下一步打算。其中,去年做了什么和下一步打算在篇幅上占比差不多,相对较多,而存在问题相对较少。基本上大家都是这么操作的。而个人总结和述职述廉因为机动性大,我们在网上搜这类文章,可以找到分成很多不同块来写的内容。但我考虑个人总结和述职述廉的主要内容就是德能勤绩廉方面的表现,所以比较倾向于把它们分为五块。第一块开篇,第二块学习情况,第三块工作情况,第四块作风、廉洁自律,第五块存在问题和下一步打算。其中第三块工作情况占比最大,通常它分为几小块,在篇幅上也相对更长。

  下面我们一块一块讲具体操作。

  一、开篇

  回忆一下工作总结的开头:“去年,在上级的领导下,我们贯彻重要的精神,按照领导要求,努力、奋斗,去做好这项工作,取得了一定的成绩。下面,向大家总结汇报一下。”

  个人总结和述职述廉的开头:“去年,在上级的领导和同事的支持下,我们学习、工作、好作风,取得了一定的成绩,总结如下。”

  对比一下,不同点有两个:一是不再写贯彻一系列精神,我个人认为除了一把手可以这样操作,其他人没有必要写到那么高大上的层面,因为一般我们也就是按照领导的吩咐办事,写到那个层面读起来会让人觉得假大空;二是在做了什么这方面除了写工作,还要写学习、作风。下面我们看具体的例子:

  【例】一般工作人员

  2016年,在领导的悉心培养和同事的关心帮助下,本人坚持边学边干,不断加强学习,认真履职尽责,甘于吃苦奉献,较好地完成了本职工作,取得了一定成绩。现将思想、工作等情况总结如下:

  不断加强学习,认真履职尽责,甘于吃苦奉献,分别点到了学习、工作和作风。有时候在开篇也会加上一句,不妥之处,请大家批评指正,也可以加在文末。

  再看一个例子。

  【例】乡镇公务员

  2015年,在乡领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,我勤奋学习,积极

  进取,以坚定的思想信念、饱满的工作热情、务实的工作作风,努力提高自己的理论和实践水平,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务,各方面都取得了新的进步,现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

  【例】中层干部,一个新上任的科长

  由于工作调整,我于今年分管综合、信息、地方志等工作。一年来,在领导的悉心培养和科室同志的热情支持下,与科组同志一道,自觉加强理论修养,认真履行岗位职责,全心全意,尽心尽力,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的思想、工作情况简要总结如下:

  【例】一把手述职述廉

  2016年,本人在上级领导的正确指导、在班子其他同志的支持关心下,在全局干部同事们的积极配合下,坚持以德为先,廉政勤政,较好地履行了工作职责,思想政治建设有了新认识、岗位职责履行有了新进步、廉洁自律建设有了新提高。现汇报如下:

  注意点:1.一般干部就是在领导的指导栽培和同事的帮助支持下;中层干部除了这两个层面,还可以写上带领分管科组人员共同努力;一把手则是上级指导,班子其他成员的支持和全体干部的努力三个层面,这样比较妥帖、全面。2.一般干部和中层在作风上就是工作热情、责任心、爱岗敬业,而一把手开篇就要点到廉洁,因为述职述廉,述廉是其中重要一块。

  这三个例子都是常态化的,也有特殊的。比如前面我讲到工作总结汇报的开头会有贯彻一系列重要精神。有的一把手比较偏好这种正统的文风,也是可以用在述职述廉开篇,比如:

  我于今年2月担任县司法局党组书记、局长,任期内,在县委、县政府的领导下,紧紧围绕经济和社会发展大局,团结带领全局干部职工,高举邓小平

  理论和三个代表重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻十八大、十八届六中全会和省第十次党代会精神,开拓进取、求真务实,恪尽职守、廉洁自律,不断开创工作新局面。现将我任职以来在学习思想、工作成效、廉洁自律等方面的情况述职如下:

  除了这些中规中矩的开头,个人材料的风格多变,也有人比较喜欢轻松自在的。

  时间飞逝,不经意间我们就在忙碌的工作中迎来了崭新的一年。转眼间,公安新体制已经运行了9个多月。在这快一年的时间里,紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照。今天,我按分局党委要求,在这里从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结自己一年来的思想学习工作情况,请各位批评指正。

  这样的风格如果在企业还可以,在机关我个人是不大建议的,因为比较冒险,你不能把握领导是否会喜欢这种文风,所以要慎用。

  开篇讲完了,回顾一下开篇什么样子的:去年,在上级领导和同事的支持下,我们学习、工作、作风都做了什么,取得了什么样的成绩,总结如下。

  一般公务员就是在上级领导和同事的帮助下;中层领导,在上级领导和同事的帮助下,带领科组或办公室同事一道;一把手有三个层面:上级领导、班子成员支持,全体同事配合。在作风上,一般都是饱满的热情,务实的作风,脚踏实地,尽心尽力;一把手则要写到廉洁自律。

  二、学习情况

  学习情况分两大块写:政治理论学习、业务知识学习。其中政治理论学习又可以细分两小块,自学中央国家的大理论和参加本单位党课等理论学习活动;业务知识学习,也同样可以细分两小块。与业务直接相关的,比如你是做财务的,加强财务工作有关法律法规、政策方针的学习,参加了这方面的培训等,另一小块是没有与业务直接相关的,比如学习电脑知识,或者你是搞财务的,但是今年你报考了党校管理学,看了这方面的书。那就可以说,系统学习了管理学,拓展了思维,开阔了眼界。

  我们来看几个例子:

  【例】简单版

  我十分重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持边工作边学习,不断提高自身综合素质水平。一是加强思想政治理论学习,认真学习党的十八大、十八届六中全会精神,深刻领会西藏自治区、拉萨市及城关区一系列发展稳定西藏的重要思想,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。二是加强业务知识学习,悉心钻研本职业务,找重点,抓重点,有针对性地进行学习,不断提高做好乡镇综治、党建工作和应对复杂局面、处理复杂问题的能力。

  这是一个简单版的学习情况。先有一个引子,总体讲讲你的学习态度,然后结合理论学习和业务学习两大块,各讲讲学习了什么,取得了什么效果。

  【例】进阶版

  我时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,注重学习,提高素质​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。一方面,自觉加强理论修养,不断提高思想素质。作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习的自觉性。一年来,认真学习了党和国家的重要方针政策,系统学习了习近平总书记系列讲话等内容,不断解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟。同时,特别注意协调好日常工作和政治学习的关系,克服作为一名业务干部,行政事务繁忙的困难,积极、主动地参加党委的理论学习和中心组学习,不断地提高自身的思想政治素质修养和理论政策水平。另一方面,勤奋学习专业知识,努力提高业务水平。办公室工作涉及面广,政策性强。为了更好地适应工作需要,自己始终注重加强业务学习,提高业务素质。

  工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本学,特别是学习了政务信息、新闻宣传、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑;坚持在实践中学,通过多下基层,看实情,查实事,锻炼分析问题、处理问题的能力。同时,今年我先后参加了省政府政务信息直报点培训班、全市政府系统网络知识培训班等培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。

  这个进阶版,它进阶在哪里?我们回忆一下,前面讲到复杂拓展时,提到三个方法:做大“帽子”,讲一讲来龙去脉及重要性;用二级标题扩展内容;举例子。这个进阶版也使用了同样的技巧。

  1.做大“帽子”。除了之前简单版讲的最前面有个引语外,在理论学习和业务学习这两个小块前也再次说了其重要性。理论学习上,作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持……;业务学习上,办公室工作涉及面广,政策性强。为了更好地适应工作需要,自己始终注重……;这都是讲了重要性。

  这和前面讲的工作总结汇报的做大“帽子”有差别吗?有的。我们看下前面举的“两学一做”的例子:“‘两学一做’学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、‘三严三实’专题教育之后党中央提出的一项加强党的思想政治建设的重大举措,是协调推进‘四个全面’战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的关键环节。”一读出来,我们就能看到差别。一个正式,长;一个口语,短。在日常讲话时,我们是不会说那么长和绕的句子的。所以,在个人材料里要注意做大“帽子”时,要用口语化的短句。

  2.二级标题做了什么扩展。上面学习业务知识就做了两个小标题。坚持向书本上学,坚持在实践中学。同样的,“两学一做”例子中,我们的二级标题是坚持集体学习与个人学习相结合,坚持理论学习与实践活动相结合,坚持线上学习和线下学习相结合。个人材料二级标题要更加偏口语,短,容易理解。

  前面讲的简单版和进阶版都是一般干部和中层干部都可以用的,我们再来看下一把手述职述廉写学习情况有什么特别的,特别之处在于他要更强调组织领导和带头示范作用。

  【例】

  加强学习,注重政治素质和业务能力提高。作为一名领导干部,本人始终注重政治理论和业务学习,正确处理学习与工作之间的关系,树立理论联系实际的学风,通过学习,获得新知识、形成新观念、解决新问题、实现新发展。一是,按照先学一步、多学一点、学深一点的要求,本人带头认真学习党的十八大以来路线、方针、政策,特别是党的十八届六中全会和习近平一系列重要讲话精神,用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑,始终不渝地坚持党的基本理论、基本路线、基本刚领、基本经验,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法分析问题、解决问题的能力。二是,按单位学习制度每周定期组织全局同志共同学习,把集中学习和自学结合起来,及时掌握政策、业务知识和工作动态,以便更好更及时地按要求开展好工作。三是,认真学习现代信息技术知识,掌握现代信息技术知识,以便更好地履行自己的工作职责,适应新时期对司法工作的需要。

  其中“作为一名领导干部;按照先学一步、多学一点、学深一点的要求,本人带头认真学习;按单位学习制度每周定期组织全局同志共同学习”,这些表述都是符合也体现了一把手的组织领导和带头示范作用的。

  回顾一下学习情况,一理论学习,包括中央国家层面和单位自己组织的学习;二业务学习,业务直接相关和其他拓展眼界的知识学习。在写法上,进阶版可以说说学习的重要性,可以用二级标题书本学、同事学、实践学,但要注意简短明白、直截了当。特别强调的点是一把手的学习,要突出带头示范、组织领导作用。

  三、工作情况

  我们写个人总结和述职述廉,通常容易犯一种错误,就是在写工作情况时,直接把工作总结那一大块复制过来。特别是写一把手的述职述廉时,觉得整个单位的工作成绩肯定都要写上嘛,不能这样,要进行一些加工改造。如何加工,我们来看实例。

  比如,工作总结有这么一段话:

  加强工程建设领域专项督查。加强开标、评标现场督查巡视,发现问题现场解决,对每一件投诉和举报,外出调查取证,形成调查报告,确保件件有着落,事事有回音。尤其对上级机关及其领导批示的投诉举报件,组织专题调查组进行专项调查。据不完全统计,2015年,受理投诉举报约71件,对违规企业采用取消中标资格、投标保证金不予退还,给违法违规企业记不良记录等方式均已处理,进一步规范了我市工程建设项目领域。

  转换成个人总结、述职述廉应该怎么操作?

  本人分管督查工作,在督查中,坚持原则,做到工作不缺位、不错位、不越位、不失职。多次到开标、评标现场进行督查巡视,发现问题现场解决,认真对待每一件投诉和举报;克服科室人少事多的困难,多次与督查科同志们一道外出调查取证,共同拟草调查报告,做到了件件有着落,事事有回音。尤其是对上级机关及其领导批示的投诉举报件,本人按照工作职责及时组织调查组进行调查,并及时向领导上报查处结果。据不完全统计,2015年,受理投诉举报约71件,针对违法违规行为的不同情形,我们分别采用了取消中标资格、投标保证金不予退还,给违法违规企业记不良记录等处理。截至目前,本人分管的监督和投诉受理案件查处工作没有出现重大差错,可以说经得起历史的检验、群众的检验、实践的检验​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。

  先讲了本人分管这项工作,坚持什么原则,然后在工作总结中,不断穿插:克服科室人少事多的困难,多次与督查科同志们一道;本人按照工作职责及时组织调查组进行调查,并及时向领导上报查处结果;针对违法违规行为的不同情形,我们分别采用;本人分管的工作没有出现重大差错。

  我们看到有了这些穿插在工作总结汇报中的表达,就不再那么正式,那么干巴巴,而是有了鲜活感,有了描述性。

  四、作风和廉洁自律

  一般职员、公务员这块就是写做人做事。做人主要是尊敬领导、团结同事、以诚待人;做事就是勤恳、细致、耐心、努力、奉献。

  【例】

  高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。一年来,我一直信奉诚实待人、严于律己的处世之道,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来,在日常生活和工作中,坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同事,坚持做到在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。

  在日常生活中,我能自觉维护社会公德,遵守局内的各项规章制度,对人真诚,平时能与同事团结合作,互帮互助,人际关系和谐融洽,生活勤俭节约,艰苦朴素。在工作中,不断增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、乐于奉献兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。遇到紧急任务,加班加点,经常夜以继日地工作。同时,端正工作态度,力求严谨细致,一丝不苟,做到不虚报、不浮夸。

  领导干部的述职述廉关于作风、廉洁部分是比较重要的。它不单单包括做人做事这么模糊的概念,而有具体的事项。述廉,首先要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。

  可以看到党风廉政建设是重头戏,比如:

  本人能够认真学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪,积极参加上级部门和本处组织的廉政教育活动,并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题,有针对性整改。通过不断学习,不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识,还增强了我严于律己的自觉性和同腐败作斗争的主动性,能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

  我深知为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实,因而我常常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为。一年来,在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守组织人事纪律、奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益,规范了自己的从政行为。

  这两个例子都是班子成员可以用的。一把手除了写自己如何做好党风廉政建设,还要加上如何带领班子成员和全体干部廉洁,同样的是之前讲过的突出带头作用。

  【例】

  党风廉政建设工作是否搞好,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的前途和命运,我作为一名党员领导干部,更应该具备应有的政治责任感和使命感,自觉接受党的纪律约束,为群众做出表率。一年来,我

  按照《领导干部廉洁从政若干准则》的要求,严格执行廉洁从政和改进作风各项规定,履行党组书记主体责任,对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,并督促领导班子成员、各科室负责人、身边工作人员廉洁从政。

  【例】

  党风廉政建设需要常抓不懈,警钟常鸣。一方面,搞好自身党风廉政建设,认真学习《廉政准则》和区政府《工程建设领域项目公开和诚信体系建设实施意见》,自觉按照《廉政准则》的相关规定和与区委、区政府签订的《党风廉政建设责任书》的相关要求,常怀律己之心,自我警示,廉洁自律,远离红线和高压线,做到政治上明白、经济上清白。另一方面,重点抓了职工对《党章》《党内监督条例》《纪律处分条例》等政策、纪律和制度的学习教育,规范工作行为,严格要求全体干部职工坚持杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。

  除了党风廉政建设,在述廉这块还有什么是班子成员都可以写的?

  (一)谨慎用权

  【例】

  作为一名党员干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化官念和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,一是做到了慎权。二是做到了慎欲。从未谋取规定以外的特殊利益,不放纵自己的欲望,不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。三是做到了慎微。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐,力争做到大事不糊涂、小事不马虎。四是做到了慎独。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。

  (二)联系群众的作风

  【例】

  年内组织局党组成员深入苏木镇街道40次、帮助群众解决困难8件。本人带队先后组织15名机关党员干部到扶贫乡11次,与牧民同吃、同住、同劳动,为特色沙生植物种植加工生产基地牵线搭桥、引进资金,实实在在帮助牧民解决困难。

  (三)执行党的各项纪律

  【例】

  严格执行党的纪律。严格遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,遵守“三会一课”制度,参加专题民主生活会、组织生活会,进行民主评议党员活动,积极开展批评与自我批评。

  前面讲的党风廉政建设、谨慎用权、联系群众、执行党的各项纪律,是领导班子都可以写的,那么非一把手的班子成员还要注意写一点什么,摆正位置。

  【例】

  在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,乐于让名让利于上下左右,做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷。

  一把手还要注意写民主集中制,具体包括两个方面,一个是履行第一责任人职责;另一个是和班子成员商量着办事,不搞一言堂,大事商量、小事通气。

  【例】

  认真贯彻民主集中制。认真履行局党组书记第一责任人职责,严格落实民主

  集中制原则和重大事项集体决策制度,注重发挥班子集体领导作用,加强与班子成员间的沟通,凡是涉及重要工作和重大问题的,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则议定,不断完善议事规划和决策程序,坚决维护班子的团结和形象。

  回顾一下作风和廉洁自律。一般工作人员就是做人做事,尊敬领导、团结同事、以诚待人、踏实努力勤恳奋斗;班子成员一定要写的是党风廉政建设,都可以写的有谨慎用权、联系群众、遵守党纪法规;非一把手的班子成员还可写摆正位置;一把手要写民主集中制。

  这块这么清楚地讲,是因为我们要特别注意在什么位置讲什么话,该表态的要表态,不该表态的不要多说。

  五、存在问题和下一步计划

  工作总结汇报中讲到问题要注意火候,这里同样是模糊处理。同时下一步的计划一般也不再分一二三那么细、那么大篇幅,三言两语即可。

  【例】

  回顾一年来的工作,我亲身体会到,自己在思想工作上的每一次进步,都离不开领导的关怀指导和同志们的支持帮助。同时,我深知距领导和同志们的期望,距实际工作的需要,还有一定差距。如在开拓创新方面还需进一步加强,实际工作经验还需不断丰富,工作能力还需不断提高等。今后,我将以更加饱满的干劲,更加务实的作风,努力克服不足,锐意进取,力争把工作做得更好​‍‌‍​‍‌‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍​‍‌‍​‍‌​‍​‍​‍‌‍​‍​‍​‍‌‍‌‍‌‍‌‍​‍‌‍​‍​​‍​‍​‍​‍​‍​‍​‍‌‍​‍‌‍​‍‌‍‌‍‌‍​。

  可以用的还有这些模板:

  【例】

  回顾一年来的工作、学习,取得了一定的成绩,但仍存在差距和不足:思想

  建设方面,应对意识明显,理论学习的系统性、全面性需要加强;职责履行方面,创新意识缺乏,破解难题的方法不多,手段不够;党风廉政建设方面,主体责任落实需进一步加强,个人廉政勤政意识需进一步提高。今后,本人要进一步抓好自身建设,持续提升政策理论水平,提高服务群众的能力,经常深入基层调查研究,集思广益,创新司法为民的工作方式方法,有针对性地指导和加强司法行政工作,为推进依法治盟、建设平安阿拉善、法治阿拉善作出自己应有的努力!

  非机关也可以多变一些:

  【例】

  总结一年来的工作,取得了一定成绩,成绩的取得离不开学校党政的正确领导和广大师生员工的大力支持与本单位职工的努力,再一次对大家的帮助与支持表示感谢!我觉得自己的思想认识,境界学习还是不够足的,还有许多工作没有做好,与学校发展的要求和广大师生员工的期望相比还存在一定差距。对于我们的工作随时都有两把秤:一把是自己秤自己,一把是群众秤我们!自己所负责的各项工作,可以说责任是无限的,所能融入的努力也是无限的,岗位责任是永恒的,自己的努力应是不懈的!在今后的工作中,我将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风,努力工作、务求实效,为学校的发展做出积极的贡献。

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