某县关于干部教育管理经验做法
为适应跨越发展的需要，**县委根据目前干部队伍现状和工作需要，就培养干部提出了新思路、新举措，为建设一支高素质的干部队伍奠定了坚实的工作基础。
一、在职自学，培养干部学习能力
一是强化统筹安排。按照《中共**县委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组理论学习的意见》的要求，各地、各部门要建立和完善中心组学习制度，落实中心组学习计划，中心组全年集中学习不得少于6次，并每月安排县四套班子领导参加一次新知识讲座。二是强化制度机制。利用主题教育、学习教育等集中性教育成功经验，健全党员干部自觉学习的长效机制。党政群机关和事业单位要确定每周学习日制度，定期组织学习。在学习过程中，要做好读书笔记，字数不得少于**万字。此外，科级干部每年至少撰写2篇理论文章或调研报告。三是强化督促指导。坚持和完善学习情况检查制度、通报制度。县委宣传部、组织部每年要组织人员对党委(党组)中心组学习情况和科级干部的自学情况进行一次全面检查，并在全县范围内进行通报。
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导年轻干部到重大项目、跑项争资、征地拆迁等重难点工作中磨练意志、激发潜力、增长才干，让年轻干部在不同领域、不同层次、不同岗位上学习知识、丰富经验，从而提高年轻干部应对复杂局面、解决复杂问题的能力。在实践锻炼活动中，解决了一批群众切身利益相关的问题，为农村落实了一批基础设施项目，化解了一批矛盾纠纷。在解决实际问题的同时，总结出一批为民服务的长效机制。在机关，开展“亮身份、晒承诺、做表率”活动;在乡镇，深化“创五好、争一流”活动;在农村，深化“四帮四促”活动;在社区，开展机关党员社区报到志愿服务活动;在窗口，推广“三亮三比”活动。四是强化作风建设锻炼。以开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，在全县开展“治庸、治懒、治散、治空、治玩、治奢”活动，对党员干部“四风”突出问题加大督查力度。以严格的纪律和有效的责任追究确保党内作风建设的长期化、长效化，确保长效机制收到实效。聚焦查摆问题和整改整治，对于不主动查找问题、故意隐瞒、有错不改，甚至不收敛不收手，我行我素、顶风违纪的党员干部，县纪委则坚决予以查处。自学习教育工作开展以来，全县共查处基层不正之风和腐败问题**起，给予党纪政纪处分**人，县委公开通报党员干部违纪违法的典型案例**起，起到了强有力的震慑效果。
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