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  • 【写材料用典】古者圣人以天下之耳目为视聪,天下之心为心。
    【写材料用典】古者圣人以天下之耳目为视聪,天下之心为心。
      古者圣人以天下之耳目为视聪,天下之心为心。

      出处: 东汉·马融《忠经》。原文:“古者圣人以天下之耳目为视聪,天下之心为心,端旒而自化,居成而不有,斯可谓至理也已矣。”

      释义: 古时候的圣人以天下所有人的所见所闻,作为自己的闻知;利用天下所有的人所想到的,作为自己所想到的。比喻:听百姓的声音,思百姓的诉求。

      用法提...
    2024-01-14写材料用典
  • 【写材料用典】防民之口,甚于防川。
    【写材料用典】防民之口,甚于防川。
    防民之口,甚于防川。
    出处:春秋·左丘明《国语·周语上》。原文:“防民之口,甚于防川。川出处: 壅而溃,伤人必多,民亦如之。”

    释义: 阻止人民进行批评的危害,比堵塞河川引起的水患还要严重。比喻:不让人民说话,必有大害。这也是一个成语。

    用法提示: 这是发生在西周时期的一段故事。周厉王实施暴政,任用小人,而且禁止国人批评朝政。召...
    2024-01-14写材料用典
  • 【写材料用典】凡议国事,惟论是非,不徇好恶。
    【写材料用典】凡议国事,惟论是非,不徇好恶。
      凡议国事,惟论是非,不徇好恶。

      出处: 清·张廷玉等《明史·骆问礼传》。原文:“士习倾危,稍或异同,辄加排陷。自今,凡议国事,惟论是非,不徇好恶。众人言未必得,一人言未必非,则公论日明,士气可振。”

      释义: 在讨论国事时,只根据言论的正确与否来决定,而不是根据个人的喜恶来决定。形容领导在处理大事时应该具有的一种能力,或...
    2024-01-14写材料用典
  • 【写材料用典】以人为镜,可以明得失。
    【写材料用典】以人为镜,可以明得失。
      以人为镜,可以明得失。

      出处: 后晋·刘昫等《旧唐书·魏徵传》。原文:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”

      释义: 以人作为镜子,可以照出自己的优缺点与得失处。另有,北宋宋祁、欧阳修等《新唐书·魏徵传》:“以人为鉴,可明得失。”“鉴”,即镜子。这两句话...
    2024-01-14写材料用典
  • 【写材料用典】虚心公听,言无逆逊,唯是之从。
    【写材料用典】虚心公听,言无逆逊,唯是之从。
    虚心公听,言无逆逊,唯是之从。
    出处: 逆逊,唯是之从;事无今昔,唯当为贵;人无同异,唯正是用。”原文:“虚心公听,言无出处: 逆逊,唯是之从;唯当为贵;人无同异,唯正是用。

    释义:要谦虚诚心地听取公众的意见,不论言辞是逆耳的,还是恭顺有礼貌释义: 的,只要是正确的都应当听从。比喻:要以虚心的态度,公正地听取不同的意见,无论是什么样的意见和建议,都要以实事求是...
    2024-01-14写材料用典
  • 【写材料用典】人视水见形,视民知治不?
    【写材料用典】人视水见形,视民知治不?
      人视水见形,视民知治不?

      出处: 西汉·司马迁《史记·殷本纪》。

      原文:“(商)汤曰:‘予有言:人视水见形,视民知治不?’”

      释义: 人在水中可以照见自己的样子,在民众中可以看出国家治理的状况。比喻:国家治理得好不好,要看民众满不满意。“不”,通“否”。

      用法提...
    2024-01-14写材料用典
  • 在机关党建高质量发展现场观摩会上的交流材料
    在机关党建高质量发展现场观摩会上的交流材料
    尊敬的各位领导,同志们:

      市国动办机关党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新时代党的建设总要求为根本遵循,聚焦全市国防动员事业高质量发展,坚持以政治建设为统领,围绕中心抓党建,抓好党建促业务统筹推进党建工作与国防动员工作同频共振、深度融合,打造了特色鲜明的党建和业务工作融合品牌一“护国安民之盾”,为维护国家...
    2024-01-14高质量发展
  • 在清理整治拖欠农民工工资专题会议上的表态发言稿
    在清理整治拖欠农民工工资专题会议上的表态发言稿
      扛牢担当 主动作为坚决打赢社会稳定和欠薪整治攻坚战

    各位领导:

      社会稳定和欠薪整治工作事关群众切身利益、事关社会和谐发展。面对企业多、务工人员多、经济形势差的现状,镇党委将顶住压力、扛牢担当、主动作为,防范化解欠薪问题,切实维护群众合法权益,保障全镇社会和谐稳定。

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  • 在党建与业务融合发展观摩会上的汇报发言稿
    在党建与业务融合发展观摩会上的汇报发言稿
    尊敬的各位领导,同志们:

      “文化是民族的精神命脉,文艺是时代的号角”。“艺心向党以艺践学”党建品牌创建是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在加力推进我市全面振兴全方位振兴的进程中,围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化展形象”使命任务,推动我市文化繁荣发展而打造的文旅系统党建品牌。通过将党建...
    2024-01-14党建
  • 以学促干,以实干交出无愧于时代和人民的“高分答卷”研讨发言材料
    以学促干,以实干交出无愧于时代和人民的“高分答卷”研讨发言材料
      在东北振兴战略实施20周年的重要节点,习近平总书记再次亲临黑龙江视察并发表重要讲话、作出重要指示,作为一名市场监管青年党员干部,我备受鼓舞、无比振奋,通过反复学习体悟,进一步增强了服务龙江振兴发展的责任感和使命感。

      原原本本“学讲话”,以习近平总书记重要讲话重要指示为总遵循、总纲领、总指引。习近平新时代中国特色社会...
    2024-01-14研讨发言
  • 党委理论学习中心组集中学习发言提纲
    党委理论学习中心组集中学习发言提纲
      今天,党委理论学习中心组集中深入学习了关于“坚决做到‘讲诚信、懂规矩、守纪律’,推进全面从严治党向纵深发展”等方面重要论述,结合自身分管工作实际,进行学习交流如下:

      习近平总书记曾强调,“承诺了就要兑现。”讲诚信是做人的根本,更是党员干部必须具备的政治素质。要将初心使命牢记于心,用实际行动兑现入党...
  • 在“六个必须坚持”专题研讨会上的发言稿
    在“六个必须坚持”专题研讨会上的发言稿
    同志们:

      党的二十大报告提出的“六个必须坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,推动全市公共资源交易工作走在前做示范,必须学深悟透、准确把握“六个必须坚持”,在高质量发展中展现新担当。下面,我谈几点体会。

      一、坚持人民...
  • 强基固本促干 厚植奋斗之力研讨发言稿
    强基固本促干 厚植奋斗之力研讨发言稿
    尊敬的各位领导,同志们:

      学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。作为基层党员领导干部、法治建设工作者,认真参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班,通过专题辅导、个人自学、实践教学、交流研讨等方式,深入学习领会党的创新理论科学体系、精髓要义、实践要求,迅速掀起以学...
    2024-01-14研讨发言
  • 党员干部“四下基层”心得体会
    党员干部“四下基层”心得体会
      “四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,是密切联系群众的重大创举。具体是指宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。当前,第二批主题教育正在有序推进,广大党员干部要主动走好新时代党的群众路线,切实将“四下基层”的“实践基...
    2024-01-14四下基层
  • 观看《榜样8》节目心得体会
    观看《榜样8》节目心得体会
      近期,中心党支部组织大家集中观看了《榜样8》专题节目,这档节目无疑是一场关于信念、奉献和担当的视觉盛宴。节目通过展现一系列先进人物的事迹,生动地诠释了新时代共产党员的初心和使命,以及他们坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范。这些先进人物的事迹不仅让我深受感动,也让我对自己的工作和职责有了更深刻的认识。

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    2024-01-14榜样8